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文檔簡介
1、原定單手肩上投籃,盛杰,,發(fā)展身體素質(zhì)練習,學習原地單手肩上投籃,教材內(nèi)容,30%,55%,,B. Description of the contents,,原地單手肩上投籃技術(shù)是籃球運動中的基本技術(shù),是常用的得分手段。學好這個投籃技術(shù)對以后籃球水平的提高有非常重要的作用。重點:壓腕撥指是本節(jié)課的教學重點難點:讓學生體會全身協(xié)調(diào)發(fā)力的感覺,主教材分析及教學的重點和難點,原地單手肩上投 籃,圖解微課,學情分析,本次課授課對象為高一年
2、級籃球選修課學生,人數(shù)為40-55人,男生多數(shù)。,有一定的籃球基礎(chǔ),能投籃,能運球,能玩花動作。但是真正能打好球投好籃的又不多。,,,教學目標,,,,,認知目標:使學生了解單手肩上投籃的概念以及在籃球運動中的作用。,技能目標; 80%的學生能夠初步掌握籃球原原地單手肩上投籃的技術(shù)動作。,情感目標;培養(yǎng)學生合作學習,追求成功的競爭意識,讓學生充滿歡聲笑語的上完一堂體育課。,教學目標,教法與學法,教法 誘導式教學法 講解示范法 糾正錯誤法
3、 以及評價法 學法 模仿練習 合作學練 分組練習以及游戲競賽法,準備部分,,,,,,準備部分,通過5-6次 反口令練習,集中學生注意力,提高興奮性。,1.課堂常規(guī) 2. 游戲創(chuàng)編,帶學生做游戲,【報數(shù)成團】,,,,,球操練習,通過練習幫助學生熟悉球性。,培養(yǎng)了學生參加體育活動的興趣,同時為學習單手肩上投籃做好身心準備,徒手操,結(jié)合本堂課的內(nèi)容,編排了球操作為投籃誘導練習,練習準備,,基本部分,教師結(jié)合圖解,
4、歸納,誘導。講解單手肩上投籃的動作要領(lǐng),接著示范單手肩上投籃的完整動作,讓學生形成清晰的動作表象,增強學生對單手肩上投籃動作的充分認知。,基本部分,,,,,,,,,,徒手模仿練習,分組投籃練習,原定向上推撥球練習,合作練習,組織游戲,,初步固定學生的動作手型,多次練習形成動力定型。向上做推撥球練習,體會壓腕和撥指。兩人一球互相投球,體會全身由下到上的用力。教師巡回指導,糾正學生錯誤動作。學生分成兩組對籃筐練習投籃,要求學生加
5、強控制球的能力,把握投籃力量和方向。投籃比賽,將學生分成人數(shù)相等的隊伍進行投籃比賽,,,,,,學習原地單手肩上跳投技術(shù),基本部分,發(fā)展身體素質(zhì)練習,呈體操隊形,俯臥撐練習兩組,每組十次。接著學生練習原地抱膝跳兩組,每組十次。,,結(jié)束部分,教師組織學生兩人一組,進行雙人放松操練習。第一節(jié):手牽手,抖胳膊放松練習;第二節(jié):互相扶著肩膀做向左右擺動、放松腿練習。第三節(jié):拍肩膀練習?;ハ鄮椭拇蚍潘蓪Ψ郊绨蚣氨巢考∪?。
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