四川電大現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)（15秋新增）現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)第四次形考(課程號(hào)：5108190)參考資料

1、現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)（15秋新增）現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)第四次形考四川電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼：5108190參考資料、單項(xiàng)選擇題（共10道試題，共40分。）1.歷史上有3種教育實(shí)踐既相互融合，又各自發(fā)展，為形成教育技術(shù)這樣一個(gè)獨(dú)特領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ)，這3種教育實(shí)踐是（）。A.視聽教學(xué)、程序教學(xué)、個(gè)別化教學(xué)B.程序教學(xué)、電化教育、系統(tǒng)方法C.教學(xué)系統(tǒng)方法、程序教學(xué)、個(gè)別化教學(xué)D.教學(xué)系統(tǒng)方法、視聽教學(xué)、程序教學(xué)參考答案：D2.被公認(rèn)為是本世紀(jì)的三大

2、尖端技術(shù)是（）A.傳感技術(shù)、控制技術(shù)和人工智能技術(shù)B.微電子技術(shù)、通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)C.人工智能技術(shù)、基因工程技術(shù)和納米技術(shù)D.人工智能技術(shù)、通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)參考答案：C3.“刺激——反應(yīng)——強(qiáng)化”的學(xué)習(xí)模式是由（）提出的。A.斯金納B.華生C.布魯納D.桑代克C.不可能找到一種可以適合于任何教學(xué)目標(biāo)的“超級(jí)媒體”D.媒體一般是靈活的，可以相互替換的，關(guān)鍵是在一定條件下采用何種媒體更適合參考答案：B7.從適合不同使用對(duì)象的角度，數(shù)

3、碼相機(jī)主要可分為（）。A.消費(fèi)型、功能型、單反型和技術(shù)型四類B.輕便型、專業(yè)型、單反型和后背型四類C.輕便型、功能型、消費(fèi)型和專業(yè)型四類D.輕便型、功能型、單反型和后背型四類參考答案：D8.擴(kuò)音機(jī)一般由（）三部分組成。A.電源、功率放大和前置放大B.前置放大、混合放大和電源C.電壓放大、前置放大和功率放大D.電壓放大、推動(dòng)放大和功率放大參考答案：A9.“應(yīng)用數(shù)學(xué)規(guī)則解題或按照文法要求撰寫文章”的學(xué)習(xí)屬于加涅提出的學(xué)習(xí)結(jié)果中的（）的學(xué)習(xí)。