初中英語語法梳理和提高(含經(jīng)典例題帶解析、附練習(xí)題帶答案)

1、初中英語語法梳理和提高初中英語語法梳理和提高名詞表示人、事物、地方、現(xiàn)象或抽象概念等的名稱的詞。表示人、事物、地方、現(xiàn)象或抽象概念等的名稱的詞。知識梳理：提綱挈領(lǐng)，抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)！知識梳理：提綱挈領(lǐng)，抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)！一、名詞的分類類別[來源:數(shù)理化網(wǎng)]意義例詞專有名詞表示具體的人名、事物、國家、地名、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體等的專有名稱JimChinaQingdaotheUKtheGreatWall個(gè)體名詞表示單個(gè)人的人或事物girlstudentf

2、actydeskcatcountry可數(shù)名詞集合名詞表示一群人或一些事物的總稱peoplepoliceteamclothesgroupcrew物質(zhì)名詞表示無法分為個(gè)體的物質(zhì)watericepkcheesecottonbroccoli名[來源:[來源:數(shù)理化網(wǎng)]詞普通名詞不可數(shù)名詞抽象名詞表示抽象概念的詞funhealthyhappinesscouragelovecare注：1.專有名詞是指人、地方、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)等特有的名稱。第一個(gè)字母必須

3、大寫。專有名詞前一般不加冠詞。2、有普通名詞構(gòu)成的專有名詞前要用定冠詞“the”，但它不大寫。3、有些不可數(shù)名詞有時(shí)表示為具體的東西時(shí)，則變?yōu)榭蓴?shù)名詞，而且以四上也有了變化。eg.beerabeer一杯啤酒，wkawk工廠，著作，glassaglass一個(gè)玻璃杯，room空間aroom一個(gè)房間二、名詞的數(shù)：表示可以計(jì)算數(shù)目的人或物稱為可數(shù)名詞。1、可數(shù)名詞有單、復(fù)數(shù)兩種形式：可數(shù)名詞的單數(shù)形式要在名詞前加“a或an”；復(fù)數(shù)形式是在名詞后

4、加“s或es”。名詞復(fù)數(shù)形式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種，規(guī)則變化及其讀音可依照下表：當(dāng)名詞為：詞尾變化讀音例詞在清輔音后讀schipsjeepspatsclocks一般情況加s在濁輔音或元音后讀zboyssharpenerssofasdrawers以sxchsh結(jié)尾的單詞加esizwatchesboxesclassesbrushes以字母o結(jié)尾的單詞加s或eszzoosphotosbamboostomatoespotatoesheroe

5、s以輔音字母y結(jié)尾的單詞去y變i加eszdictionariesstrawberries31.Theygotmuch_____fromthosenewbooks.A.ideasB.photosC.newsD.sties解析:much是用來修飾不可數(shù)名詞的ABD三個(gè)選項(xiàng)均是可是名詞的復(fù)數(shù)形式C項(xiàng)為不可數(shù)名詞因此選C.2.Ihavetwo_______threebottlesof_________here.A.angeangeB.anges

6、angesC.angesangeD.angeanges解析:ange有兩種含義一種可數(shù)名詞橘子另一種是不可數(shù)名詞橘汁此題第一空應(yīng)填可數(shù)名詞第二空填不可數(shù)名詞因此選C。3.EveryeveningMr.Kingtakesa_________tohishome.A.25minutes’walkB.25minute’swalkC.25minutewalkD.25minuteswalk解析:句中的minute應(yīng)該用其復(fù)數(shù)的所有格形式只’而不能s

7、因此選A。4.Anold_______wantstoseeyou.A.peopleB.personC.thepeopleD.theperson解析:person與people都有”人”的意思但用法不同.“一個(gè)人”用“aperson”“兩個(gè)人”用“twopersons”people泛指“人們”是集合名詞表示復(fù)數(shù)thepeople指“人民”apeople指“一個(gè)民族”.應(yīng)選B。5.Helpyourselfto__________.A.chi

8、ckensapplesB.chickensappleC.chickenappleD.chickenapples解析:chicken可用作可數(shù)名詞指小雞用作不可數(shù)名詞指雞肉根據(jù)詞題意應(yīng)理解為雞肉apple為可數(shù)名詞故應(yīng)s因此選D。6.Ohdear.Ifgotthetwo_________.A.room’snumberB.rooms’numberC.roomnumbersD.rooms’numbers解析:roomnumber房間號碼.ro

9、om可直接用作定語修飾后面的名詞.類似的還有myphsicsteachertwobusdrivers等.應(yīng)選C。7.ShehasbeeninTianjinftenyears.Tianjinhasbecomehersecond_________.A.familyB.houseC.homeD.room解析:family指的是家庭或是家庭成員house指的是房子(住所)room指的是房間而home指的是家因此選C.8.________moth

10、erscouldn’tgotothemeetingbecausetheyhavegonetoShanghai.A.MaryPeter’sB.MaryPeterC.Mary’sPeterD.Mary’sPeter’s解析:此句中“mothers”是復(fù)數(shù)表示兩個(gè)人各自的母親因此應(yīng)選D。9.LiLeihasbeento__________manytimesthismonth.A.heruncleB.heruncle’sC.herunclesD

11、.aunt’s解析:此句意為“李雷這個(gè)去她舅舅家多次”.表示具體場所時(shí)可省去所有格后面的名詞.因此選B。10.Heisasuccessasaleaderbuthehasn’t________inteaching.A.manyexperiencesB.muchexperienceC.anexperienceD.alotexperience解析:experience作“經(jīng)驗(yàn)”講時(shí)是不可數(shù)名詞作“經(jīng)歷”講時(shí)是可數(shù)名詞.本句中應(yīng)理解為“經(jīng)驗(yàn)”因