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文檔簡介
1、1三年級學生軟筆書法（楷書）教學計劃三年級學生軟筆書法（楷書）教學計劃一、指導思想一、指導思想學生通過軟筆書法學習，增進藝術(shù)修養(yǎng)，提高軟筆寫字技能。培養(yǎng)學生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字，并形成良好的書寫習慣。提高學生的審美能力，增強對祖國語言文字的熱愛，加深對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解，二、課程安排二、課程安排每班每周四寫字課練習軟筆書法。三、教學基本內(nèi)容三、教學基本內(nèi)容1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢2、筆畫的特征及書寫方法3、讀帖方法4、臨摹字帖方
2、法5、能簡單欣賞書法之美四、具體做法四、具體做法1、根據(jù)教材，每周安排一定量的教學內(nèi)容，由易到難，輔以適量的臨帖練習。可根據(jù)學生的實際吸收情況加強或調(diào)整某些方面的教學內(nèi)容。作業(yè)評價中要以鼓勵為主。2、定期展示優(yōu)秀作品，在校園內(nèi)和班級中展示五、課程教學目標五、課程教學目標1、在書法學習中，使學生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。3、指導學生用軟筆寫字，接觸中國傳統(tǒng)文化之美，傳承
3、祖國傳統(tǒng)文化。4、培養(yǎng)學生對書法的興趣；提升學生對書法的欣賞水平、簡單了解并懂得書法的內(nèi)涵。3第十七周毛筆行書筆畫的寫法____斜捺和平捺毛筆行書筆畫的寫法____豎鉤和豎彎鉤第十八周毛筆行書筆畫的寫法____橫鉤和橫折鉤第十九周毛筆行書筆畫的寫法____臥鉤和豎彎鉤第二十周書法作品練習，小結(jié)七學生情況分析1、學生有四人學習過書法，其余學生對書法非常陌生，從零開始。2、學生對字的結(jié)構(gòu)安排有語文的基礎，書寫時，教師可以講解簡單一些。3、學
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