初中體育說課稿六篇

1、A.體育說課稿模板........................................................................................................................................1B.籃球......................................................................

2、....................................................................................2C.魚躍前滾翻，變向跑說課稿..................................................................................................................4D.快樂游戲

3、中的三級跳遠(yuǎn)..........................................................................................................................10E.籃球說課稿...................................................................................

4、...........................................................13F.《后滾翻》說課稿..................................................................................................................................17體育說課稿模板體育說課稿模板尊敬的

5、各位評委老師下午好！我今天說課的題目是《》一、本課的指導(dǎo)思想：依據(jù)新課標(biāo)的要求，以促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想。在授課過程中，遵循“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)中除了傳授學(xué)生的基本技能外，還創(chuàng)設(shè)開放性的課堂教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在學(xué)練過程中既掌握知識技能又得到情操的陶冶，智力的開發(fā)和能力的培養(yǎng)。同時也注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的

6、集體主義思想。二、教材分析：本次課的教材主要內(nèi)容是《》選自小學(xué)《體育與健康》年級冊教材內(nèi)容。它既能發(fā)展學(xué)生的能力，又有良好的綜合健身作用，能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取和拼搏精神。所以這一運(yùn)動，特別受學(xué)生歡迎。三、學(xué)情分析本課教學(xué)對象是農(nóng)村小學(xué)年級學(xué)生，他們朝氣蓬勃、富于想象和挑戰(zhàn)，好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，因此對本科表消除較強(qiáng)的求知欲。但由于他們的神經(jīng)系統(tǒng)興奮占優(yōu)勢，并極易擴(kuò)散，所以注意力集中時間不長。改版學(xué)生的各方面素質(zhì)比較好，同學(xué)間

7、的團(tuán)結(jié)互助，班集體初步形成，有一定的凝聚力和合作意識，平時、好動，心理素質(zhì)較好。但存在體質(zhì)普遍較弱，運(yùn)動技術(shù)較差現(xiàn)象。根據(jù)上面的分析，特制定如下教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生能夠知道站立式起跑的動作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo)：使學(xué)生掌握站立式起跑的動作要領(lǐng)，發(fā)展同學(xué)們的速度素質(zhì)、靈敏素質(zhì)，提高反應(yīng)能力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊合作的精神激發(fā)興趣，促進(jìn)身心全面發(fā)展本次課的重點:難點：四、教法學(xué)法的運(yùn)用教法：1、啟發(fā)式教學(xué)法：通過語言、

8、動作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生積極思考、創(chuàng)新能力?；@球課題：籃球——利用籃球?qū)W生反應(yīng)能力一、指導(dǎo)思想：籃球是初中生在開展最為廣泛的體育活動，也是學(xué)生最喜歡的體育活動之一（特別是初中男生），其運(yùn)動大、鍛煉全面、運(yùn)動技巧高是學(xué)生提高身體素質(zhì)、全面發(fā)展學(xué)生的鍛煉項目。二、學(xué)情分析：本次授課對象是初一學(xué)生，班級人數(shù)50人，男女比例基本協(xié)調(diào)，學(xué)生大部分來自城鎮(zhèn)，對籃球也有一定的興趣（少數(shù)女同學(xué)不大喜歡）小學(xué)是都接觸過籃球，有一定的籃球基礎(chǔ)，思路

9、較為敏捷，課堂管理容易。三、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過課的教學(xué)是學(xué)生了解籃球的基本的技術(shù)及基本的練習(xí)反應(yīng)的方法技能目標(biāo)：95%的學(xué)生較好的能完成基本的練習(xí)，同時掌握運(yùn)球的技術(shù)，25%左右的學(xué)生很好的完成練習(xí)掌握運(yùn)球的技術(shù)。情感目標(biāo)；讓學(xué)生們在練習(xí)中體驗運(yùn)動帶來的快樂，同時培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣。四、教材的處理：初一的籃球教材主要內(nèi)容是運(yùn)球、熟悉球性、簡單的投籃等基本的內(nèi)容，小學(xué)時學(xué)生雖然接觸過籃球，但學(xué)生對籃球的認(rèn)識不是很多，技術(shù)掌握較差，

10、本次課主要利用籃球游戲和一些最簡單的基本技術(shù)，通過游戲和技術(shù)的結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣培養(yǎng)的興趣的同時發(fā)展學(xué)生反應(yīng)能力提高學(xué)生籃球技術(shù)。五、教學(xué)重點：教學(xué)難點：六、教學(xué)過程：1）準(zhǔn)備部分：1、學(xué)生一人一球繞場運(yùn)球慢跑，聽哨聲改變運(yùn)球方向。2、學(xué)生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)運(yùn)球在保護(hù)好自己的球的前提下偷襲別人的球。2）基本部分：1、小游戲，男女學(xué)生各分一組，學(xué)生手拉手圍成圈，同時給每位學(xué)生編號，學(xué)生記住自己的編號，然后選一名學(xué)生到圈的中心，手拿一個籃球