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1、保教副園長年度履職考核量化細(xì)則姓名:年月日考核內(nèi)容及要求分值各項(xiàng)得分能貫徹實(shí)施《規(guī)程》、《綱要》中的保教工作要求,并能根據(jù)全園工作計(jì)劃擬定出學(xué)期保教工作計(jì)劃,并按時(shí)寫出保教工作總結(jié)10分負(fù)責(zé)全園的保教工作領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)各年級(jí)做好保育和教育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展并有成效10分能認(rèn)真抽查、審批教案,檢查備課,組織領(lǐng)導(dǎo)教育論文的撰寫及工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)10分組織好保教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),開展教研、科研活動(dòng)好,能組織好保育、衛(wèi)生、教育、教學(xué)工作的檢查、觀摩
2、、交流、考核競賽10分能計(jì)劃安排好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)并落實(shí)到各年級(jí)組,即“六一”,“元旦”、“幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”、幼兒春秋、游及家園共育活動(dòng)等5分負(fù)責(zé)主持并參與全體保教人員的工作質(zhì)量考核及內(nèi)容,并定期進(jìn)行考核5分能經(jīng)常深入班級(jí)檢查教育、教學(xué)游戲活動(dòng)、衛(wèi)生保健生活管理,做好量化、評(píng)估記錄10分根據(jù)幼兒園工作需要,審定教師用書、雜志、音像、各種教材、教具以及玩具及幼兒圖書的購進(jìn)5分協(xié)助園長管理好幼兒園的安全工作,對(duì)大型玩具及班級(jí)的玩教具定期進(jìn)行安全檢查
3、,有不安全及時(shí)處理5分能配合園長協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系5分負(fù)責(zé)制定和實(shí)施保教人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,負(fù)責(zé)青年教師的培養(yǎng)工作5分配合園長做好家園協(xié)調(diào)工作,廣泛聽取家長意見,指導(dǎo)改進(jìn)家長工作10分組織指導(dǎo)班組長、高級(jí)教師、骨干教師開展特色教育和科研工作,逐漸形成一支有特色的骨干教師群體,抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)10分加分情況(包括論文、區(qū)級(jí)以上競賽等業(yè)務(wù)獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀黨員、教師等綜合類獲獎(jiǎng)及關(guān)系績效)考核得分總分最后得分(50%)保教副園長年度履職考核量化細(xì)則
4、姓名:年月日考核內(nèi)容及要求分值各項(xiàng)得分能貫徹實(shí)施《規(guī)程》、《綱要》中的保教工作要求,并能根據(jù)全園工作計(jì)劃擬定出學(xué)期保教工作計(jì)劃,并按時(shí)寫出保教工作總結(jié)10分負(fù)責(zé)全園的保教工作領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)各年級(jí)做好保育和教育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展并有成效10分能認(rèn)真抽查、審批教案,檢查備課,組織領(lǐng)導(dǎo)教育論文的撰寫及工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)10分組織好保教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),開展教研、科研活動(dòng)好,能組織好保育、衛(wèi)生、教育、教學(xué)工作的檢查、觀摩、交流、考核競賽10分能計(jì)劃安
5、排好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)并落實(shí)到各年級(jí)組,即“六一”,“元旦”、“幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”、幼兒春秋、游及家園共育活動(dòng)等5分負(fù)責(zé)主持并參與全體保教人員的工作質(zhì)量考核及內(nèi)容,并定期進(jìn)行考核5分能經(jīng)常深入班級(jí)檢查教育、教學(xué)游戲活動(dòng)、衛(wèi)生保健生活管理,做好量化、評(píng)估記錄10分根據(jù)幼兒園工作需要,審定教師用書、雜志、音像、各種教材、教具以及玩具及幼兒圖書的購進(jìn)5分協(xié)助園長管理好幼兒園的安全工作,對(duì)大型玩具及班級(jí)的玩教具定期進(jìn)行安全檢查,有不安全及時(shí)處理5分能配合園
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