“互聯(lián)網(wǎng)”背景下的網(wǎng)絡(luò)自制劇研究

1、碩士學(xué)位論文論文題目：“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的網(wǎng)絡(luò)自制劇研究作者姓名 作者姓名 王 卿 力指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師 _____ __韓 素 梅_____學(xué)科專業(yè) 學(xué)科專業(yè) __ 新聞傳播學(xué) 新聞傳播學(xué)__培養(yǎng)類別 培養(yǎng)類別 ____全日制學(xué)術(shù)型碩士 全日制學(xué)術(shù)型碩士_所在學(xué)院 所在學(xué)院 ________人文學(xué)院 人文學(xué)院_______提交日期 提交日期 _ _2016 年 12 月_ _浙江工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文I“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的網(wǎng)絡(luò)自制劇研究

2、摘 要網(wǎng)絡(luò)自制劇， 顧名思義是指網(wǎng)絡(luò)媒體自主制作的影視劇， 是視頻網(wǎng)站為應(yīng)對(duì)水漲船高的版權(quán)費(fèi)問(wèn)題、 從傳統(tǒng)電視劇中衍生出的新型藝術(shù)形式。自網(wǎng)絡(luò)自制劇興起以來(lái)，經(jīng)歷過(guò)摸索期、發(fā)展期與初步成熟期，網(wǎng)絡(luò)自制劇生產(chǎn)、消費(fèi)與反饋體系逐漸完善。“互聯(lián)網(wǎng)+”是一種新的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)文化形態(tài)，推動(dòng)各行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相互交融進(jìn)步， 對(duì)網(wǎng)絡(luò)自制劇發(fā)展產(chǎn)生重要影響。 目前國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)自制劇的研究集中于營(yíng)銷(xiāo)傳播、發(fā)展趨勢(shì)等方面，基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景、以傳播學(xué)為

3、視角研究網(wǎng)絡(luò)自制劇各環(huán)節(jié)傳播，具有一定意義。“互聯(lián)網(wǎng)+”影響下的網(wǎng)絡(luò)自制劇，各環(huán)節(jié)呈現(xiàn)新傳播特征，本文對(duì)網(wǎng)絡(luò)自制劇的研究，以“5W 模式”理論為基礎(chǔ)，從傳者、內(nèi)容、渠道、受眾與效果五方面分析“互聯(lián)網(wǎng)+”影響下網(wǎng)絡(luò)自制劇各環(huán)節(jié)的傳播與特征。 本文內(nèi)容分為五部分， 第一章為緒論， 闡述研究背景、內(nèi)容、方法以及文獻(xiàn)綜述；第二章闡述網(wǎng)絡(luò)自制劇定義與發(fā)展現(xiàn)狀；第三章以“5W 模式”為依據(jù)重點(diǎn)分析“互聯(lián)網(wǎng)+”下網(wǎng)絡(luò)自制劇各環(huán)節(jié)的傳播與特征；第四章分