已閱讀1頁,還剩71頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分密碩士學(xué)位論文S h a n d o n gU n i v e r s i t yM a s t e r ,ST h e s i s論文題目:“IA M H E A T H C L I F F ! “A S t u d y o nt h eP r o t o t y p e so fH e a t h c l i f f i nW u t h e r i n gH e i g h t s“我就是希斯克里夫! 刀《呼嘯山莊》中希斯克里夫
2、的原型分析作者 廑垂專業(yè) 蕓語適言窒堂導(dǎo)師 三勇麴授2 0 10 年 5 月 10 日A S tB yT a n g Z h e n gS u p e r v i s o r :P r o f e s s o rW a n g Y o n gS u b m i t t e d t ot h e S c h o o lo f T r a n s l a t i o n a n d I n t e r p r e t a t i o nI
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “我就是希斯克里夫!”——呼嘯山莊中希斯克里夫的原型分析_33084
- 一個(gè)扭曲的靈魂-《呼嘯山莊》中的希刺克里夫
- 論威克里夫的民族宗教思想
- 小說《409拉德克里夫》翻譯實(shí)踐報(bào)告.pdf
- 論威克里夫的民族宗教思想.pdf
- 試論14世紀(jì)威克里夫宗教改革的背景_15817.pdf
- 價(jià)值多元時(shí)代道德教育的困惑與選擇——來自克里夫貝克的啟示
- 道子墨寶.圖冊.五十頁.宋.紙本白描.美國克里夫蘭美術(shù)館藏
- 《呼嘯山莊》中希斯克利夫身份認(rèn)同困境研究_4210.pdf
- 67006.價(jià)值多元時(shí)代道德教育的困惑與選擇——來自克里夫貝克的啟示
- 從原型視角分析呼嘯山莊
- 教育就是解放心靈_克里希那穆提
- 《呼嘯山莊》中的人物分析
- 從原型視角分析《呼嘯山莊》_41100.pdf
- 克里希那穆提傳
- 克里希那穆提語錄
- 教育就是解放心靈——克里希那穆提教育思想研究
- 克里希那穆提+-+超越時(shí)空
- 淺析《呼嘯山莊》
- 《呼嘯山莊》中的對稱.pdf
評論
0/150
提交評論