二胡演奏中的心理調(diào)適與意境培養(yǎng)

1、分類號學(xué)校代號一1 0 5 4 2密學(xué) 級——號2 Q ! ! Q 2 l ! 曼M 3 0二胡演奏中的心理調(diào)適與意境培養(yǎng)E r h u P s y c h o l o g i c a l A d j u s t m e n t A n d M o o dI nT r a i n i n g指導(dǎo)教師姓名、職稱 塹益塞型耋絲湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二。一四年五月A b s t r a c tE r h ua r t i s t i

2、 cc r e a t i o ni s ac o m p l e xp s y c h o l o g i c a lp r o c e s sa c t i v i t i e s ．T h e m a i n p s y c h o l o g i c a lp h e n o m e n o n p l a y e d a sa c o h e r e n tw h o l e ，t h a t i st h ed e c i

3、d i n gf a c t o ri nt h i sw h o l es i t u a t i o n ．F o rt h ee r h u ，t h eb e s to f t h e”m o o d ”t oc r e a t ei si m m e r s e di n t os p e w i n g o u tf r o mt h ec e n t e rs p r i n g st r u ef e e l i n g

4、 sa m o n g t h e ”i m a g e ”a n d d e e p e n U S - s u b l i m a t i o n ，S O t h a tt h e”k n o w l e d g e ，f e e l i n g s ，r e a s o na n dm e a n i n g ”t o g e t h e ra n da s am e n t a ls p o r t ，a n df u l l

5、 y d e m o n s t r a t e dt h e d e s i r ea n d p u r s u i to f a r te r h ub o d y ．T h e r e f o r e ，i tC a nb es a i dt o f o r mt h ee m o t i o n a li m a g e r yb ym o b i l i z i n gt h ev i e w e r ’S i m a g

6、i n a t i o n ，s u c ha s L e n o v oa n da e s t h e t i c s e n s i b i l i t i e s ．E r h u i n t h em o o d f o rc r e a t i n g a r t i s t i ci m a g e s p l a ya k e y r o l ei n s h a p i n g ．B a s e d o n t h e

7、 a b o v e ，t h i s p a p e r , t h e o r e t i c a l k n o w l e d g e o fp s y c h o l o g y t r a i n i n gE r h ua n d m o o d i nt h eh e a r to f c o m m i s s i o n i n gw e r ea n a l y z e d a n dd i s c u s s e

8、 d i n t h i s a r t i c l e d i s c u s s e d ，m a i n l y a r o u n d t h ef o l l o w i n gt h r e e l e v e l s o f w r i t i n gt h i s p a p e r ．f i r s t ，a s kq u e s t i o n s ，t h a tp e n e t r a t i o n a n

9、d r e l e v a n c e o f t h e t h e o r y o f k n o w l e d g e a n d m e n t a ld i s c i p l i n ee r h uo v e r v i e w ，t h i sp a p e rp r o v i d e sa t h e o r e t i c a lb a s i s f o rt h ef u r t h e rt h e s i

10、 s ；s e c o n d l y ，a n a l y z ep r o b l e m s ，o nt h eo n e h a n d t h ei d e a s i nt h i s d i s c u s s i o n w i l l a l s o f o c u s o n t h e h e a r t o f e r h u d e b u g g i n g a ni m p o r t a n tr o l