京杭大運河(嘉興段)遺產(chǎn)構(gòu)成與價值研究

1、浙江大學建筑工程學院碩士學位論文京杭大運河（嘉興段）遺產(chǎn)構(gòu)成與價值研究姓名：傅崢嶸申請學位級別：碩士專業(yè)：建筑設(shè)計及其理論指導教師：楊秉德20090520A b s t r a c tT h e v a l u e o f B e i j i n g - H a n g z h o u G r a n d C a n a l h e r i t a g ec o n s i s t e f f e c to n w a t e rc o

2、 n s e r v a n c y a n d s h i p p i n g ，t h ei n t e r a c t i o no n e c o n o m y ，c u l t u r ea n d l a n d s c a p ew i t hc o a s t w i s e a r e a ；a n db ei m p o r t a n t r o l eo np r o m o t i n g t h e d e

3、 v e l o p m e n t o f s o c i e t y a n de c o n o m y a tt h a tt i m e ．T h e c a n a li t s e l fa n d t h e h e r i t a g er e f l e c t t h ei n t e r a c t i o n o ne c o n o m y ，c u l t u r ea n d l a n d s c a

4、p eo f t h eC a n a la n dc o a s t w i s e a r e a a r et h e m a i np a r to fB e i j i n g —H a n g z h o uG r a n d C a n a l h e r i t a g e ，i n c l u d i n g t h e w a t e r c o u r s e ，i n t e r r e l a t e d w

5、a t e rc o n s e r v a n c y a n d s h i p p i n gc o n s t r u c t i o n ，u n m o v e a b l ec u l t u r a lr e l i cr e m a i n e d ，n a t u r a la n d c u l t u r a ll a n d s c a p e ，a n dt h ei n t a n g i b l ec u

6、 l t u r a lh e r i t a g e ．T h ed i s s e r t a t i o nu s eb o t hm e t h o d o f l i t e r a t u r er e s e a r c ha n d f i e l d r e s e a r c h ，s y s t e m a t i c a l l yr e s e a r c h i n t e r r e l a t e dh

7、e r i t a g eo f t h eB e i j i n g - H a n g z h o u G r a n d C a n a l i nJ i a x i n g ，a s c e r t a i nt h ec o n n o t a t i o na n d v a l u e o f t h eJ i a x i n g p a r to f B e i j i n g —H a n g z h o uG r a

8、 n d C a n a l ．P r o v i d eb a s i cr e s e a r c ho n w o r k a n d p r e s r v a t i o no f c u l t u r a lr e l i c su n d e r n a t i o n a lp r e s e r v a t i o no f t h eB e i j i n g —H a n g z h o uG r a n d C

9、 a n a la n d t h e r e l a t i v eh e r i t a g e s ，a n dt h e s i t es e l e c t i o ni nJ i a x i n g f o r a p p l i c a t i o n f o r t h e w o r l d c u l t u r a lh e r i t a g eo f t h eB e i j i n g —H a n g z