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1、曲阜師范大學(xué)碩士學(xué)位論文依法治國與以德治國的系統(tǒng)論析姓名:趙清文申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):倫理學(xué)指導(dǎo)教師:張瑞甫2003.3.10善。法治主要通過外在手段強制執(zhí)行;德治主要依賴內(nèi)在自我修養(yǎng)、心靈感化推進。法治重在治身規(guī)行,具有一定消極防范性;德治重在攻心治本,帶有積極主動特點.法治堪稱德治底線,它是最基本的道德律令;德治可謂法治的拓展、深化與升華.違法的必定缺德,但缺德的不一定違法。德治軟弱無力之時,正是法治大顯身手之機;法治觸角未及之處
2、,正是德治枝繁葉茂之地.三、依法治國與以德治國的功能與價值.( 一) 依法治國與以德治國的功能與價值優(yōu)勢及局限.1 、依法治國的功能與價值優(yōu)勢及局限.( 1 ) 優(yōu)勢( 略) .( 2 ) 局限:其一,領(lǐng)域有限;其二,代價高昂;其三,主觀客觀化;其四,揚善乏力。2 、以德治國的功能與價值優(yōu)勢及局限。 ( 1 ) 優(yōu)勢( 略) .( 2 ) 局限:第一,手段軟弱;第二。標(biāo)準(zhǔn)多元;第三,轉(zhuǎn)型緩慢;第四,積淀困難.( 二) 依法治國與以德治國
3、的協(xié)調(diào)互補.第一,規(guī)范生成上相互支持;第二,社會作用上相互補充;第三,實踐操作上相互憑借.四、依法治國與以德治國的現(xiàn)實任務(wù)和實踐操作.( 一) 依法治圓與以德治國的現(xiàn)實任務(wù).第一,保障經(jīng)濟運行秩序:第二,促進民主政治建設(shè);第三,引導(dǎo)人際關(guān)系調(diào)整;第四,提供E l 常行為規(guī)范.( 二) 依法治國與以德治國的實踐操作.走出現(xiàn)實誤區(qū),主要是加強自身建設(shè),整合二者關(guān)系,優(yōu)化外部環(huán)境,強化實施調(diào)控.隨著人類物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的不斷推進以
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