版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 反轉(zhuǎn)新聞的生成及其傳播模式研究 重慶大學碩士學位論文 (學術學位) 學生姓名:杜 肖 指導教師:彭逸林 教 授 專 業(yè):新聞傳播學 學科門類:文 學 重慶大學新聞學院 二 O 一七年五月 重慶大學碩士學位論文 中文摘要 I 摘 要 伴隨著媒介技術的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡傳播環(huán)境漸趨復雜化,反轉(zhuǎn)新聞頻頻涌入公眾視野之中并引發(fā)熱議,同時也引起了業(yè)界和學術界的廣泛關注。跌宕起伏的情節(jié)發(fā)展、出乎意料的反轉(zhuǎn)結(jié)果,在多方力量參與和博弈下
2、演變形成的極具戲劇性色彩的一幕幕“新聞反轉(zhuǎn)劇”,展現(xiàn)為龐大的“奇觀”堆積。當前對反轉(zhuǎn)新聞的研究多數(shù)是將其視作一種靜態(tài)的新聞現(xiàn)象,從實務層面來分析反轉(zhuǎn)新聞的成因、影響以及規(guī)避策略等;而筆者將從動態(tài)的視角對反轉(zhuǎn)新聞進行審視,以“凝視”和“權力運作”的視角切入,對反轉(zhuǎn)新聞現(xiàn)象的生成機制以及反轉(zhuǎn)新聞的傳播模式進行剖析,對反轉(zhuǎn)新聞現(xiàn)象進行全面而深入地解析,分析其中存在的問題并提出相對應的規(guī)避策略。 本論文主要分為六個部分:第一部分是緒論,介紹了研
3、究背景和緣起、研究目的、選題意義以及對反轉(zhuǎn)新聞的文獻回顧;第二部分對反轉(zhuǎn)新聞進行了概念界定,同時對本文所要用到的“凝視”和“話語權”概念進行了簡單的梳理和界定;第三部分則是通過案例梳理的結(jié)果,以“凝視”的理論視角切入,對反轉(zhuǎn)新聞的生成機制做出了分析;第四部分是通過案例梳理的結(jié)果對反轉(zhuǎn)新聞的傳播模式進行了分析,并以兩起反轉(zhuǎn)新聞為例,對它們的傳播演變過程進行了對比分析,且在此基礎上進一步地剖析了多方話語主體是如何推動新聞事件的發(fā)酵和反轉(zhuǎn)以及
4、在這過程中的權力運作;第五部分則是對反轉(zhuǎn)新聞生成中存在的問題進行了反思且提出了相應的規(guī)避策略,同時對如何引導反轉(zhuǎn)新聞中的輿情提出了相應的對策;第六部分是結(jié)語,對全文進行了總結(jié)和思考。 反轉(zhuǎn)新聞的生成是多方主體“凝視”的產(chǎn)物。在反轉(zhuǎn)新聞的形成過程中,多方主體的“凝視”常常是交織在一起的,它們受制于各自的“觀看”方法,潛移默化地影響著新聞事件的發(fā)展。與此同時,反轉(zhuǎn)新聞的傳播演變在一定程度上是一個動態(tài)的權力運作過程,媒介賦權下的普通公眾擁有了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 反轉(zhuǎn)新聞的生成及其傳播模式研究.pdf
- 反轉(zhuǎn)新聞的傳播機制研究
- 反轉(zhuǎn)新聞的傳播機制研究.pdf
- 網(wǎng)絡傳播視野下反轉(zhuǎn)新聞的受眾研究.pdf
- 4162.網(wǎng)絡傳播環(huán)境下的反轉(zhuǎn)新聞現(xiàn)象研究
- 傳播學視域下“反轉(zhuǎn)新聞”現(xiàn)象研究.pdf
- 新聞反轉(zhuǎn)現(xiàn)象研究
- 新聞傳播過程中傳播者的權力生成
- 網(wǎng)絡新聞傳播模式
- 新聞反轉(zhuǎn)現(xiàn)象研究.pdf
- 日本高校新聞傳播教育模式研究.pdf
- 基于nvivo分析“反轉(zhuǎn)新聞”的研究現(xiàn)狀
- 反轉(zhuǎn)新聞中受眾認知框架研究——以20132016年反轉(zhuǎn)新聞事件為例
- 社交網(wǎng)站新聞傳播五種模式的效果研究
- 14440.自媒體時代新聞反轉(zhuǎn)的模式、成因與規(guī)制研究——基于近三年31起新聞反轉(zhuǎn)典型事件的案例分析
- 基于nvivo分析“反轉(zhuǎn)新聞”的研究現(xiàn)狀
- 輿情反轉(zhuǎn)事件的傳播機制研究.pdf
- 新聞反轉(zhuǎn)劇現(xiàn)象研究.pdf
- 新聞博客的興起及其對新聞傳播的影響.pdf
- 數(shù)字媒介時代新聞信息的“云”傳播模式研究.pdf
評論
0/150
提交評論