古典與現(xiàn)代之間——論阿倫特對現(xiàn)代性問題的批判性反思及其意義

1、黑龍江大學碩士學位論文古典與現(xiàn)代之間——論阿倫特對現(xiàn)代性問題的批判性反思及其意義姓名：王琦申請學位級別：碩士專業(yè)：外國哲學指導教師：王曉東20080510黑龍江大學碩士學位論文A b s t r a c tM o d e n l i t y ' a S a ”d o u b l e —e d g e ds w o r d ”，t l l ee I d i g h t e 衄e mi d e a l so f i t h a S

2、n o tb e e nc o r n p l e t e l ym l f i l l e d i n r e a l i t y ，b u t 觚e r e di t S o w n d e V e l o p m e n tu l t i m a t e l y —t 0 an e wa l i e n a t i o na n d i g n o r 觚c e ．h la l a b o u r e rs o c i e 饑p

3、e o p l e d o n ’tr e S o r tt Oa C t i o na I l ds p e e c ht 0 s h o w w h oh e i s ，b u t i m m e r S et h e m s e l v e s c o m p l e t e l y i I l a w o r l do ff i l l i r 馮麗mm a Ⅱm o n a p p e t e 衄c y ．觚n d tp o

4、i n t e d o u t 帆p e o p l e h a v ea I l 印a m y t op o l i t i c s ，l a c km ec a p a c i t ) ，t o d i f f ．e r e n t i a t er i g h t 丘D m 、v r o n ga tt l l a t t i I l l e ．T h ep u b l i c s p h e r ei s V 越s h i I

5、l gd a yb yd a y ．T h e r ei sn 0 a c t i o n d i s p l a ys p a C e ．F r e e d o m c a I ln o t b e r e a l i z e d ．T M s p a p e r a n e m p t st 0s t u d ym o d e n l i t yi s s u e s 嬲n l eb r e a ：Ⅻ№I u 曲p o 缸，n d

6、e p t l ld i g g i n g i n t o t 1 1 e u 1 1 i q u e q 砌i 夠o f 橢d t ’s “I l l ( i n g ．A t 舭h e i g b t o fc l a S s i c a lr e p u b l i c a l l i s m t o r e n e c to nm o d e m i t yi s s u e s ．“B 印Ⅳe e nP a S t a 1

7、1 d F u n 鵬”，m ee s s a ys e e k s o u tt h ew a y o u to f m o d e m i t y c r i s i s ．I t 呵t o s e to u t 缸} m f o u ra s p e c t so ￡( a ) T h eo r i 咖o f m o d e r n i t ) r 嘶t i c a lm e o 巧；( b ) A r e n d td i V

8、i d e d h u I n a n a c t i V i t i e s 嘶q u e l y ；( c )T h e ”吼d e r c u 玎c n t ”o f m o d e r n j t ) ，d e V e l o p m e n t ；( d ) C r i t i c i s m 鋤d r e f l e c t i o n t 0m e c r i s i so f I I 】【o d e m i 吼A r e

9、 n d t ’s 蛐gl i t s a ”l i g h t ”f o ru s 觚dw 乏婦·u p o u rh o p e t 0 o p e na 鵬wb e g i 衄- i I l g ．H e r 證q u e i d e a Sp r o V i d e st 1 1 ed e V e l o p I n e n to f o u r s o c i e t ) ，a n dt h e d e I n o