聽力正常和聽覺障礙者基于客體返回抑制的研究

1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文聽力正常和聽覺障礙者基于客體返回抑制的研究姓名：楊晶晶申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師：張明20050501A b s t r a c tI n h i b i t i o no fr e t u r n i s ap h e n o m e n o nt h a t i s f o u n di n t h ef i e l do fe x o g e n o u ss p a t i a ls e

2、l e c t i v ea t t e n t i o n ．T h es u d d e n c h a n g eo f t h es t i m u l a t i o ni nt h ev i s u a lp e r i p h e r yw i l la f f e c ts u b s e q u e n to b j e c tp r o c e s s i n gi nt w od i s t i n c tw a

3、y s ．W h e n t h et e m p o r a li n t e r v a lb e t w e e nt h ei n i t i a l o n s e tc u ea n ds u b s e q u e n to n s e tt a r g e ti sr e l a t i v e l ys h o r t ，t h er e f l e x i v es h i f to f s p a t i a la

4、 t t e n t i o nt o t h es t i m u l a t i o nw i l l f a c i l i t a t e t h ev i s u a lp r o c e s s i n g ；I nc o n t r a s t ，t h i s r e l a t i v e l yf a s t —a c t i n gf a c i l i t a t i o nt y p i c a l l yg

5、i v e sw a y t oa s l o w e r - a c t i n gi n h i b i t i o nt h a tc a n b eo b s e r v e dw h e n t h et e m p o r a li n t e r v a lb e t w e e n t h e t w o o n s e t s i sr e l a t i v e l yl o n g ( g r e a t e r

6、t h a n 3 0 0 m s ) ，t h er e s p o n s e t ot h et a r g e ta tt h ec u e dl o c a t i o n ／o b j e c ti ss l o w e rt h a n a tt h eu n c u e d l o c a t i o n ／o b j e c t ．t h em e c h a n i s m i sc a l l e d “i n h

7、 i b i t i o no f r e t u r n ' ’．T h es t u d y h a sd i s c u s s e dt h ec h a r a c t e r i s t i co fo b j e c t - b a s e d i n h i b i t i o n o f r e t u r n i n b o t h h e a r i n g a n d d e a f s u b j e

8、c t s ．T h e r e a r e 1p r e p —e x p e r i m e n t a n d 3 f o r m a l e x p e r i m e n t s i n t h i s s t u d y ．A l l t h e e x p e r i m e n t s a r ew i t h i n - s u b j e c td e s i g no f 2 X 4 ．B a s e do n t

9、 h ec l a s s i c a lp a t t e r n ，t h ep r e p —e x p e r i m e n ts t u d i e s t h ec h a r a c t e r i s t i co f i n h i b i t i o n o f r e t a r n i nt h ed i f f e r e n tS O A o f d e t e c t i o n t a s k ．T h

10、 ee x p e r i m e n tla n d e x p e r i m e n t3r e s p e c t i v e l yd i s c u s si f h e a r i n g a n d d e a f w i l la p p e a r t h eo b j e c t - b a s e dI O R i nd i s c r i m i n a t i o nt a s k ．n l ee x p e

11、 r i m e n t2 h a ss t u d i e dt h ec h a r a c t e r i s t i co f o b j e c t ．b a s e dI O R f o rd e a fs u b j e e t s i n t h e d i f f e r e n t S O Ao fd e t e c t i o nt a s k ．T h e r e s u l t o fe x p e r i m

12、 e n t 1 a n de x p e r i m e n t3s h o w b o t hh e a r i n ga n dd e a f s u b j e c t sh a v en o I O R i nt h ed e t e c t i o nt a s k ．S ow eg e tt h ec o n c l u s i o nt h a tt h eo b j e c t - b a s e dI O R i s

13、 n ’t ag e n e r a la t t e n t i v em e c h a n i s m ．C o m p a r et h e e x p e r i m e n t2w i t ht h ep r e p - e x p e r i m e n t ．b o t hh e a r i n g a n d d e a fh a v e n oI O Ri n t h ed e t e c t i o nt a s

14、k ．1 1 1 e s t u d yi n d i c a t e st h a tc o m p e n s a t o r yt h e o r ya n dd e f i c i e n c yt h e o r yh a v en o t h i n g t od o w i t h t h i sr e s u l t ．K e y w o r d s ：o b j e c t - b a s e dI O R ；h e