女性參與音樂(lè)活動(dòng)的意義研究——以中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史中的實(shí)例為參照

1、扉頁(yè)題目：女性參與音樂(lè)活動(dòng)的意義研究——以中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史中的實(shí)例為參照T O P I C ：S i g n i f i c a n c e o f F e m a l e P a r t i c i p a t i o ni nM u s i c a l A c t i V i t i e s ——i nL i g h to f C a s e s i nC h i n e s eM o d e m M u s i c a lH i

2、s t o r y作者：王紅A u t h o r ：W a n g H o n g學(xué)科專業(yè)：音樂(lè)學(xué)( 中國(guó)音樂(lè)史學(xué)及其教育)S u b j e c t ：M u s i c o l o g y級(jí)別：2 0 1 0 級(jí)G r a d e r ：2 0 1 0學(xué)位類別：全日制碩士D e g r e e T y p e ：F u l lt i m e m a s t e rd e g r e e學(xué)位授予單位：浙江師范大學(xué)D e g r e

3、eA w a r d U n i t ：Z h e j i a n g N o r m a lU n i v e r s i t y指導(dǎo)教師：楊和平S u p e r v i s o r ：Y a n g H e p i n g論文提交時(shí)間：2 0 1 3 年6 月5 日T i m e o f S u b m i t t i n g t h ep a p e r ：J u n e 5 , 2 0 13S I G N I F I C A

4、N C E O F F E M A L E P A R T I C I P A T l 0 N I NM U S I C A L A C T I V I T I E S I N L I G H T O F C A S E I NC H 姍S E M O D E R N M U S I C A L H I S T O R YA B S T R A C TH u m a np l a y s am a i nr o l e i n c a

5、n n i n g f o r w a r dm u s i c a s i t e v o l v e s a n dt h es i g n i f i c a n c eo f w o m e n s h o u l d n ’tb en e g l e c t e d ．H o w e v e r , f e w c h r o n i c l e sa b o u t w o m e ne x i s t e d i nm o

6、 d e r n t i m e so f m u s i c a n d w h a t i sw o r s e ，w o m e no n l y a c t e da ss u p p o r t i n gp l a y e r s ．B a s e do n s u c hp h e n o m e n o n ，I c h o o s ew o m e n i nt h ed e v e l o p m e n t o f

7、 m u s i c i nm o d e r nt i m e s a st h et h e m e o f m y g r a d u a t e t h e s i s ．T h i st h e s i si n t r o d u c e ss o c i a lg e n d e ra sas t u d y p e r s p e c t i v e t o f i g u r eo u tw o m e n ’S m

8、u s i c a la c t i v i t i e s s y s t e m a t i c a l l ya n di l l u s t r a t e t h ed e v e l o p m e n to fw o m e n ’Sp a r t i c i p a t i o ni n m u s i c a la c t i v i t i e s i nC h i n e s em o d e m h i s t

9、o r yt h r o u g h a n a l y z i n gt h e b a c k g r o u n d ，p a t t e r n s a n dc h a r a c t e r i s t i c s o fw o m e n ’S p a r t i c i p a t i o n i n C h i n a ’S m o d e r nh i s t o r y o f m u s i ca n d f u

10、 r t h e r r e v e a l s ，c o n c l u d e sa n de x t r a c t s m a i na s p e c t s ，h i s t o r i c a l l i m i t s ，f u t u r e i m p a c ta n dp r a c t i c a ls i g n i f i c a n c eo f w o m e n ’S p a r t i c i p

11、a t i o ni nm u s i c a l a c t i v i t i e si nC h i n e s e m o d e r n h i s t o r y ．T h i s t h e s i s i n c l u d e sf o u r c h a p t e r s ．C h a p t e r 1 e x p l a i n s t h ec o n c e p to f “s o c i a lg e n

12、 d e r ”r e l a t e d t o w o m e n ’S p a r t i c i p a t i o n ；C h a p t e r2i n t r o d u c e sw h y w o m e nc o u l dp a r t i c i p a t e i n m u s i c a l a c t i v i t i e s i n C h i n a ’S m o d e mh i s t o r

13、 y , n a m e l y t h e h i s t o r i c a lb a c k g r o u n d o f w o m e n ’Sp a r t i c i p a t i o n ；C h a p t e r3 i l l u s t r a t e sh o w w o m e n p a r t i c i p a t ei nt h e s e m u s i c a l a c t i v i t i

14、 e s ，i n c l u d i n gp a t t e r n s ，d e t a i l sa n d c h a r a c t e r i s t i c so f p a r t i c i p a t i o n ；C h a p t e r4 e v a l u a t e so b j e c t i v e l yt h eh i s t o r i c a l a n dp r a c t i c a l

15、s i g n i f i c a n c eo fw o m e n ’sp a r t i c i p a t i o n a n d s u g g e s t s h o wt o p r o m o t ew o m e n ’S r e a s o n a b l e p a r t i c i p a t i o n i nm u s i c a l a c t i v i t i e si nt h ef u t u r

16、 e ．T h i s t h e s i sd r a w s a c o n c l u s i o nt h a tw o m e n h a v em o r e o p p o r t u n i t i e st ol e a r na n de n g a g e i n m u s i c d u e t ot h e r a i s ew o m e n ’Ss t a t u si ns o c i e t ya n