桐城派詩論與近代中國的轉(zhuǎn)型——以“曾門文人”為中心

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得 或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料．與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示感謝．學(xué)位論文作者簽名： 泵始 I 簽字日期：細(xì)p 年，月c 2 歲日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解 有關(guān)保留、使用學(xué)

2、位論文的規(guī)’定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印，或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論又在解密后適用本授權(quán)書) 湫黼始私L 翩鮐韌形簽字日期：知仔年廠月a ；日 簽字日期：≯f 碑廠月矽日學(xué)位論文作者畢業(yè)去向：工作單位： 電．話：通訊地址： 郵編：■IA b s t r a c tA s am a

3、 j o r l i t e r a r y s c h o o l o f Q i n g d y n a s t y ，T o n g c h e n g S c h o o l i n c l u d e sT o n g c h e n gp r o s es c h o o l sa sw e l la sT o n g c h e n gp o e m s c h o o l s ．J u s tl i k et h ec

4、o m m e n tm a d eb yp r e d e c e s s o r s ，“t u r ny o u r h e l d T o n g c h e n gs c h o o l ，l i k e t h ea r t i c l e t h a n i sn e e d e d ”，t h ep o e t i ct h o u g h to f T o n g c h e n gl i t e r a t i h

5、a sb e e no c c u p y i n g a l li m p o r t a n tp l a c ei nm a s s e so f p o e t i cs y s t e m s o fQ i n gd y n a s t y ，a n di n f l u e n c e dm i dQ i n gd y n a s t yp o e t sg r e a t l y ．A f t e rt h eF i r

6、s tO p i u m W a r i n 18 4 0 ，C h i n ag r a d u a l l ys t a r t e dt h ep r o c e s so f s o c i a lt r a n s i t i o n ，a n dT o n g c h e n g S c h o o la l s oe n t e r e d t h et w os t a g e so f d e v e l o p m

7、e n t ，“R e v i v i n gp e r i o d ”a n d “R e t u r np e r i o d ”．T s e n gK u o f a nW a sk n o w n a s “t h el e a d e ro fr e v i v i n g ”o fT o n g c h e n gS c h o o l ，a n d t h e r e p r e s e n t a t i v e so

8、fT o n g c h e n gS c h o o l i nr e t u mp e r i o dw e r em a i n l y “f o u rZ e n g d i s c i p l e s ”a n dt h e i rf o l l o w e r s ．I n f l u e n c e db yW e s t e m l e a r n i n gs p r e a d i n gt ot h eE a s

9、t ，t h eN e w C u l t u r e M o v e m e n ta n dS Oo n ，t h ep o e t i ci d e ao f T o n g c h e n gS c h o o li nl a t e rQ i n gd y n a s t y h a d a t t a i n e dn e w d e v e l o p m e n tw h e n i n h e r i t i n gt

10、 h et r a d i t i o n ，a n dg o n ei n t o a n e w r e a l m ，p r o d u c i n ga ne x t e n s i v ea n dd e e pe f f e c t o nm o d e m C h i n e s ep o e t r yc r e a t i o n ．W i t hZ e n gl i t e r a t i a st h ec e n

11、 t e r ，as y s t e m a t i cs t u d yo f T o n g c h e n gs c h o o l i nt h ep e r i o d o f m o d e m C h i n e s et r a n s i t i o nw i l lh a v eag r e a ts i g n i f i c a n c ef o re n r i c h i n ga n di m p r o

12、v i n gt h e o r e t i c a ls y s t e mo fa n c i e n tp r o s eo fT o n g c h e n gS c h o o l ，d e e p e n i n gm o d e m p o e t r yc r e a t i o na n dl i t e r a r yt h e o r y ，a n d p r o m o t i n g m o d e m a n

13、 d c o n t e m p o r a r y p o e t r y c r e a t i o n a s w e l l a s v i g o r o u sd e v e l o p m e n tp o e t i c t h e o r i e s ．F i r s t l y ，t h i st h e s i sa n a l y s e s t h ep r e s e n t r e s e a r c h

14、s i t u a t i o na n d s i g n i f i c a n c e ，w o r k so u tt h er e s e a r c hm e t h o d s ，a n d m a k e s a b r i e fs u m m a r y o f c u l t u r a lt h o u g h t sa n d p o e t i c si nt 1 1 e p e r i o d o fm o

15、 d e mC h i n e s et r a n s i t i o nf r o mt h r e e a s p e c t so fW e s t e r nl e a r n i n gs p r e a d i n g t ot h eE a s t ，t h eN e w C u l t u r eM o v e m e n t a n d t h ec h i e f p o e t i cs c h o o l s

16、。w h i c hl a y sa b a c k g r o u n d f o u n d a t i o n f o rt h e r e s e a r c hs t u d y ．S e c o n d l y ，t h et h e s i sm a k e sas y s t e m a t i c i n d u c t i o nt o w a r d sp o e t i c s y s t e m so fT o

17、 n g c h e n g S c h o o l i n t h e m o d e mC h i n e s e t r a n s i t i o n p e r i o d f r o m t w o s i d e s o f“R e v i v i n gp e r i o d ’’a n d “R e t u r np e r i o d ”．K n o w na s ‘‘t h e l e a d e ro fr e