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1、Y 8 9 5 3 2 l2 0 0 6 屆研究生碩士學(xué)位論文 學(xué)校代碼:學(xué) 號:1 0 2 6 9Y S 0 3 0 4 2 0 1 0攀囊滯菇熊謦法國1 7 8 9 .1 7 9 9 年憲法理論和實踐院 系:厶塞堂隨壓史堂丕專 業(yè):童 [ ] 史研究方向:西墮近岱星塑皇指導(dǎo)教師:圣金:瞼碩上研究生: 奎 住2 0 0 6 年5 月完成對各部憲法的不同給與解釋。本文稱憲政即是指憲法政治,是建立在憲法基礎(chǔ)上的政治制度,以“民主、自由、平
2、等、人權(quán)”為主要的內(nèi)容。即實行民主政治和法治,以保護(hù)公民的權(quán)利為目的,由此帶來的憲法的制定、實施和實現(xiàn)而展開的一系列活動。憲政的過程其實也是民主政治的過程,最基本的意義就是通過社會立法的方式來保障人民權(quán)利、分立權(quán)力和限制政府的權(quán)力。我在這篇論文的研究范圍主要是法國大革命中政府權(quán)力的分立和制衡、個人的自由和平等方面權(quán)利的理論和實踐,由此來研究法國大革命的憲政。既然是憲政的實踐,基于不同憲法對于這兩個方面的不同規(guī)定和實際政治生活的差異,所以
3、我們有必要對不同的憲法指導(dǎo)的政治實踐進(jìn)行考察,由此才能更好地理解法國憲政的歷程。在時間的選擇上,本文選擇1 7 8 9 年一1 7 9 9 年為時間段。以這一時期的四部憲法作為切入點,首先分析各部憲賴以建立的憲政思想背景,介紹在這些思想的指導(dǎo)下不同憲法在國家權(quán)力機(jī)構(gòu)的規(guī)定和構(gòu)成和個人權(quán)利方面的規(guī)定,接著借助歷史的背景著力分析各部憲法的在這些方面規(guī)定的不同和理論的來源,最后分析各部憲法的的實踐和存在的問題,結(jié)合當(dāng)時的社會實踐來考證實施此憲
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