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文檔簡介
1、安徽大學碩士學位論文紀事本末體考評——以九朝紀事本末為例姓名:陶曉姍申請學位級別:碩士專業(yè):歷史學指導教師:張子俠20070401并肯定它在歷史上所起到的便學《通鑒》,有資治道的作用。其次,在簡單征引歷代學者對于后出八種紀事本術的評價之后,綜合九種紀事本未的各自特點,總結紀事本末體自身發(fā)展的規(guī)律性認識,以此揭示出,紀事本末體在確立之后的數(shù)百年刪有長足發(fā)展。并以此對于紀事本未體進行評價。文章認為,紀事本末體是一種在記事方面相比較于編年體紀
2、傳體有特殊優(yōu)點的史體,但作為后出史體,體制相對簡單,在體現(xiàn)歷史發(fā)展大勢方面不如編年體,在記人方面不如紀傳體,并不能被視為“最佳史體”。只能三體并立史壇,無法偏廢。本文的創(chuàng)新處是:以歷史發(fā)展的眼光縱向考察不同時期的紀事本末體著作的體制結構、內(nèi)容范圍和史料來源三個方面,從而對于紀事本末體的發(fā)展得出規(guī)律性的認識。運用比較的方法,橫向考察紀事本末體與編年體、紀傳體的優(yōu)缺點,以對紀事本末體的史學地位做客觀地評價。關鍵詞:紀事本末體袁樞九朝紀事本末
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