西游記與天路歷程中主人公精神成長(zhǎng)歷程的反思

1、分類(lèi)號(hào)：密級(jí)：G 0 4公Ⅱ單位代碼： ! 鯉墨魚(yú)學(xué) 號(hào)：T 2 0 1 0 0 6《西游記》與《天路歷程》中主人公精神成長(zhǎng)歷程的反 田，C 聲T h e P r o t a g o n i s t s ’S p i r i t u a lG r o w t h a n dR e f l e c t i o ni nJ o u r n e yt o t h eW e s ta n dT h e P i l g r i m ’s P r

2、o g r e s s學(xué)位申請(qǐng)人：鄭超指導(dǎo)教師：侯艷賓教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)位類(lèi)別：文學(xué)碩士授予單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)答辯日期：二。一五年五月二十九日摘要《西游記》和《天路歷程》分別是中國(guó)和英國(guó)文學(xué)史上的兩部重要的作品。雖然它們產(chǎn)生于不同時(shí)期并且具有不同的特點(diǎn)，《西游記》以佛教為主要題材，而《天路歷程》卻以圣經(jīng)為主要題材，但兩者的情節(jié)結(jié)構(gòu)和宗教目的在很大程度上有著很大的相似性，這在比較文學(xué)界內(nèi)被當(dāng)作研究的一個(gè)重點(diǎn)。本文主要從宏觀和微觀

3、層面上對(duì)兩部文學(xué)巨著的情節(jié)進(jìn)行詳細(xì)對(duì)比和分析，發(fā)現(xiàn)兩部作品中的主人公在追求完美信仰的歷程有極大的相似性。第一章主要對(duì)《西游記》和《天路歷程》的研究現(xiàn)況進(jìn)行梳理和分析，并簡(jiǎn)要地介紹本文寫(xiě)作的基本思路和結(jié)構(gòu)；第二章對(duì)兩部作品的寫(xiě)作特點(diǎn)和作者進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹；第三章作為本文的主要部分，對(duì)主人公追求完美信仰的精神成長(zhǎng)歷程的緣由、追求完美信仰的經(jīng)歷和追求完美信仰的結(jié)果進(jìn)行了深入的對(duì)比研究；第四章以?xún)刹孔髌穼?duì)比研究結(jié)論作為基點(diǎn)，用王國(guó)維先生的“人生三

4、境”來(lái)探討和闡述人類(lèi)精神成長(zhǎng)歷程，昭示出人生哲學(xué)的真諦；第五章是結(jié)論，通過(guò)對(duì)《西游記》和《天路歷程》兩部名著的對(duì)比分析和研究，發(fā)現(xiàn)這兩部作品所暗含的精神成長(zhǎng)歷程的邏輯安排在宏觀層面上基本吻合，筆者稱(chēng)之為“精神成長(zhǎng)三歷程”。這三歷程與王國(guó)維先生的“人生三境”卻又相互印證，為人類(lèi)精神成長(zhǎng)提供了指導(dǎo)意義，共同闡釋著人生真諦。本文通過(guò)分析以宗教為主題的小說(shuō)，通過(guò)分析作品中主人公的精神成長(zhǎng)歷程來(lái)顯示人生真諦，為其他具有相似性的文學(xué)作品提供了一個(gè)新