視覺時(shí)代插畫語言的藝術(shù)研究

1、分類號(hào)：密 級(jí)：學(xué)校代碼：學(xué) 號(hào)： 2 0 1 0 1 0 5 7 1遣掌師耗大學(xué)碩士學(xué)位論文⑨視覺時(shí)代插畫語言的藝術(shù)研究S t u d yo f v i s u a l e r a i l l u s t r a t i o n sl a n g u a g eo f a r t作者姓名：學(xué)科、專業(yè)：研究方向：導(dǎo)師姓名：徐多嘉藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)多媒體影像設(shè)計(jì)馬春東教授劉大明副教授二。一三年四月摘 要插畫具有悠久的歷史，從古至今在人類的社會(huì)生活

2、中都扮演著重要的角色。從最初原始社會(huì)的壁畫開始，就已經(jīng)在人們的生活中扮演著尤為重要的作用，它為人們記錄下當(dāng)時(shí)生活的狀態(tài)，乃至今天為現(xiàn)代科學(xué)、考古提供了優(yōu)越的調(diào)研依據(jù)。插畫藝術(shù)已成為2 1 世紀(jì)的一門多載體實(shí)用技術(shù)，形成了一個(gè)多學(xué)科交叉的傳播媒介，其影響力滲透到當(dāng)今經(jīng)濟(jì)、文化、生活的各個(gè)層面。在新的時(shí)代背景下，從時(shí)代的角度望去，探討現(xiàn)代插畫語言的表現(xiàn)形式是十分必要的，由于該領(lǐng)域的研究相對(duì)滯后，因此，本次論文將站在時(shí)代背景的宏觀角度上對(duì)現(xiàn)代

3、插畫語言的表現(xiàn)形式進(jìn)行剖析。插畫語言是感性的語言交流，它會(huì)指引、感動(dòng)、調(diào)動(dòng)人們的情緒，并能很好地將人們參與到其中。圖形圖像在不同的國家或地區(qū)都可以讓人們感受到圖形的語意，使溝通與交流更加便捷。插畫設(shè)計(jì)通過豐富的造型表現(xiàn)傳達(dá)出想要表達(dá)的主題，使讀者能夠直觀、形象地進(jìn)行思想交流。本篇論文研究的目的在于：插畫語言在世界范圍內(nèi)根據(jù)國家、種族、民族、群體等因素形成很多的繪畫風(fēng)格，然而，在中國，更多的插畫設(shè)計(jì)者往往在想象著達(dá)到世界化水準(zhǔn)的同時(shí)忘記了

4、本土特色，然而民族的，才是世界的這個(gè)概念在中國沒有很好的發(fā)揚(yáng)與擴(kuò)大，一些人們更是走了效仿國外風(fēng)格的捷徑。2 0 1 2 年，當(dāng)中國召開十八大會(huì)議之后，尤其是我們作為8 0 后的插畫設(shè)計(jì)者更應(yīng)該借著東風(fēng)努力實(shí)現(xiàn)走民族特色的藝術(shù)道路，使具有中國特色的設(shè)計(jì)作品走向世界。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，提倡和追求民族特色具有重要的文化戰(zhàn)略意義。本篇論文的研究方法主要為資料收集、查閱以及導(dǎo)師的啟發(fā)，本文試圖通過對(duì)視覺時(shí)代以及插畫語言的概念、插畫的分類、插