版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山東大學(xué)博士學(xué)位論文走進(jìn)新時(shí)代——試論若干現(xiàn)代作家建國(guó)后的心路歷程姓名:李榮秀申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:博士專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師:鄭春20090418山東大學(xué)博十學(xué)位論文被冠以“左派“ 的桂冠。真“左”假“左’’的爭(zhēng)論、解決“歷史問題“ 的一波三折使丁玲最后的歲月并不平靜。丁玲永遠(yuǎn)地走了,但學(xué)界圍繞其人、其文的爭(zhēng)論卻在繼續(xù)著,人們對(duì)丁玲創(chuàng)作、生活的思索仍然在繼續(xù)著。趙樹理的一生畫出了一條默默無聞——戲劇性走紅——達(dá)到高峰——漸趨暗淡——過早
2、隕落的生活和創(chuàng)作的拋物線。他的一舉成名,與文藝界肯定他的創(chuàng)作成功實(shí)踐了《在延安文藝座談會(huì)上的講話》有密切關(guān)系,帶有將其樹為解放區(qū)本土成長(zhǎng)起來的作家代表的強(qiáng)烈功利性。這種功利性使趙樹理被急切地經(jīng)典化,遮蔽了《小二黑結(jié)婚》與《講話》孰先孰后的真相,使趙樹理在享受成名的榮耀時(shí)難免尷尬。建國(guó)后,趙樹理變得“看得多“ 、“寫得少’’,有近三年沒有寫東西。他曾為響應(yīng)多寫反映工人題材的號(hào)召而試圖改變自己主要寫農(nóng)村題材的局面,但并不成功,只好“折回來走
3、農(nóng)村的熟路“ ,創(chuàng)作了《三里灣》。此后,趙樹理迎來了一個(gè)短暫的創(chuàng)作高潮,或整理舊作、或創(chuàng)作反映現(xiàn)實(shí)的新作。趙樹理是作為農(nóng)民在生活著,設(shè)身處地為農(nóng)民著想、真正關(guān)心農(nóng)民的生活和利益,對(duì)農(nóng)民的熱愛和對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的憂慮使他超越了自己的作家身份,直接“參政議政“ 、大膽諫言,寫下數(shù)萬字的《公社應(yīng)該如何領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之我見》。在復(fù)雜的政治運(yùn)動(dòng)中,歷經(jīng)磨難的趙樹理發(fā)出了“我是農(nóng)民中的圣人,知識(shí)分子中的傻瓜“ 的慨嘆?!拔母铩逼陂g,這位實(shí)踐《延座講話》的典
4、范型作家被批評(píng)為反對(duì)毛主席文藝思想的“黑作家“ ,不久被折磨致死。茅盾建國(guó)前是個(gè)多產(chǎn)的作家。五四退潮后,茅盾曾消沉過、迷茫過,他從文學(xué)理論研究轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作。從《蝕》三部曲到《子夜》,茅盾的思想和創(chuàng)作隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展變化,藝術(shù)上也日臻完善。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,茅盾逐漸傾向共產(chǎn)黨,到建國(guó)前一直堅(jiān)持在國(guó)統(tǒng)區(qū)開展文藝工作,在大后方艱苦的生活、動(dòng)蕩的環(huán)境下創(chuàng)作了《腐蝕》、《鍛煉》等及時(shí)反映抗戰(zhàn)期間發(fā)生的歷史事件的作品。新中國(guó)成立前夕,茅盾中斷手頭的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 走進(jìn)新時(shí)代——試論若干現(xiàn)代作家建國(guó)后的心路歷程_37046.pdf
- 建國(guó)前后報(bào)人王蕓生的心路歷程.pdf
- 自我成長(zhǎng)心路歷程
- 《離騷》中的心路歷程
- 大學(xué)生心路歷程
- 大學(xué)生心路歷程
- 探求育人真諦的心路歷程1
- 李長(zhǎng)之的學(xué)術(shù)—心路歷程.pdf
- 穿越洞穴尋求自我認(rèn)知的心路歷程
- 論王維的心路歷程及生存方式
- 留法勤工儉學(xué)主流群體心路歷程研究
- 虞集交游與心路歷程研究.pdf
- 癌癥晚期病人抗?fàn)幗?jīng)歷和心路歷程
- 老黨員回顧入黨心路歷程體會(huì)
- 論王維心路歷程對(duì)其詩(shī)歌的影響
- 一個(gè)投機(jī)者的心路歷程
- 朝圣者之路——史鐵生創(chuàng)作的心路歷程
- 走進(jìn)新時(shí)代
- 大學(xué)生實(shí)習(xí)心得上課心路歷程
- 《浮生》中威利的心路歷程_20367.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論