如何做好幼兒園家園共育工作

1、如何做好幼兒園家園共育工作 如何做好幼兒園家園共育工作 如何做好幼兒園家園共育工作 有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發(fā)展?！?幼兒的健康成長需要家庭教育與幼兒園教育的一致性， 如果家庭和幼兒園之間出現分歧會使夾在兩者中間的幼兒無所適從， 而良好的家園關系形成的合力能夠促進幼兒身心各方面的發(fā)展。 因此對于幼兒園來說， 建立良了的家園合作關系意義重大。 為了幼兒健康成長，幼兒教師應與家長之間建立良好的合作關

2、系是非常必要的。 針對這一問題，我談幾點粗淺的認識。 第一、家庭教育的重要性 家長是幼兒的第一任老師，家庭教育對于幼兒的影響非常大，孩子每天健康、快樂的成長是每位家長最關心的問題。家長朋友們也應學習一些育兒知識， 掌握一些科學的育兒方法。 建議家長朋友們在工作之余犧牲一點娛樂、聚會時間，學一些幼教知識，了解一些新的幼教理念， 了解現在的社會需要什么樣的人才， 自己怎樣做才能和老師配合好， 共同教育好孩子。 我想通過閱讀刊物或網上的家教文

3、章， 或與同事朋友交流一下育兒心得等等方式， 能學習到一些家教知識， 來提高自身的育兒素質。 這樣就能更好的解決與孩子之間的矛盾，與幼兒園的教育相吻合，而不是背道而馳。 第二、家長要積極參加幼兒園組織的一些活動 如：六一及新年的節(jié)日聯歡會、每年的親子運動會、各班級舉辦的家長會、親子活動等，這樣家長們能親自參與到幼兒活動中，以此來了解幼兒園的性質、課程設置、目標等。并可以全面直觀地了解孩子在幼兒園的學習、生活、游戲及與其他小朋友的交往情況

4、，同時也培養(yǎng)了親子之間的情感。 也可以從中發(fā)現孩子的不足， 有針對性的與老師配合，給孩子以幫助和教育。 第三、家長的教育觀點應與教師一致 幼兒園的教育目標主要是對孩子進行情感教育、能力培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成等一些素質教育， 讓孩子有一個良好的人生開端。 家園主動攜手對幼兒進行同步教育，是促進幼兒健康發(fā)展的必由之路。 第四、提高家園雙方的合作能力 合作是一種社會交往能力， 合作雙方在工作中可能會有很多矛盾，如果矛盾激化就可能使合作破裂，甚至造成更