教師讀書標兵事跡材料.doc

1、教師讀書標兵事跡材料 教師讀書標兵事跡材料篇一：主題教育讀書活動先進個人事跡材料青 春 無 悔——“讀書工程”先進個人經(jīng)驗交流材料大新中心小學(xué) 李海麗我 1997 年畢業(yè)于阜陽經(jīng)濟管理干部學(xué)校，后進修于阜陽師范學(xué)院，現(xiàn)任大新中心小學(xué)一年級的語文，并擔任班主任。在 17 年的教學(xué)生涯中，我始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，曾獲得縣優(yōu)秀教師、兩率雙達標、讀書工程先進個人等榮譽稱號。我時常教育學(xué)生“一份耕耘一份收獲”

2、，所以我以身作則，在平凡的工作崗位上始終努力的工作著，付出著。功夫不負有心人，我的付出得到了學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評，最讓我欣慰的是周邊群眾的好評。20XX 年，開始啟動，我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下成立了“讀書工程”小組。為進一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造書香縷縷滿校園的氛圍，我在班級里開展了“我讀書 我受益”為主題的讀書活動，使學(xué)生親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。具體工作我

3、是這樣開展的：一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍根據(jù)學(xué)?！白x書工程”工作計劃，各班級也及時制定將自己最喜愛的書捐獻給班級。剛開始，同學(xué)們有顧慮，擔心書會丟了或舍不得，我告訴他們：我們有制度，丟了要照價賠償，你捐一本書，他捐一本書，我們五十四位同學(xué)就是五十四本書，這樣你就可以免費看很多書，同時也讓其他的同學(xué)分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。此外我們班還舉行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的、愉悅的讀書氛圍，暢游書海，班級處處洋

4、溢著濃濃的讀書氣氛。3、召開主題班會。按照班級里讀書活動方案，同學(xué)們都邊讀書邊做筆記，我們還經(jīng)常召開讀書經(jīng)驗交流會、古詩詞誦讀等系列主題班會，像“理想點亮人生”、“我的夢中國夢”、“三愛教育”、“古詩詞誦讀”等。主題班會上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍，他們不僅互取所長，還學(xué)到了更多的知識和讀書方法，為學(xué)校在演講、誦讀方面取得了不少榮譽。4、動員學(xué)生積極參加征文比賽。學(xué)校多次舉辦征文、演講比賽，我們班同學(xué)都會積極踴躍的參加，因為這是他們自我