計算器的設(shè)計與實現(xiàn)課程設(shè)計論文

1、《Java 程序設(shè)計》課程設(shè)計報告I華 北 科 技 學(xué) 院課程設(shè)計說明書班級: 基礎(chǔ)部計算 B091 班 學(xué)號：1 姓名: 張成林 設(shè)計題目: 計算器的設(shè)計與實現(xiàn) 設(shè)計時間: 2011.12.26 至 2011.12.30 指導(dǎo)教師: 孫改平 評 語:_____

2、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評閱成績:＿＿ ＿＿評閱教師:＿＿ ＿＿＿《Ja

3、va 程序設(shè)計》課程設(shè)計報告11 引 言1.1 課程設(shè)計選題計算器的設(shè)計與實現(xiàn)1.2 課程設(shè)計的目的使學(xué)生鞏固和加深以 Java 語言為基礎(chǔ)的面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)理論知識的理解，提高實際動手編程能力的培養(yǎng)，掌握以 Java 為核心的應(yīng)用軟件開發(fā)方案，達到能獨立閱讀、編制和調(diào)試一定規(guī)模的 Java 程序的水平。1.3 本選題的設(shè)計背景在日常生活中經(jīng)常需要用到計算器，比如科學(xué)計算、數(shù)字計算、會計業(yè)務(wù)甚至是日常生活中的一些運算，當(dāng)運算比較復(fù)

4、雜時沒有計算器就會顯得很麻煩。為了解決日常生活中的困難，特意設(shè)計了這個計算器系統(tǒng)。2 需求分析2.1 功能需求在日常生活中人們總是難以避免的要進行一些運算，當(dāng)運算比較復(fù)雜時沒有計算器就會顯得很麻煩。為了解決日常生活中的困難，特意設(shè)計了這個計算器系統(tǒng)。在該系統(tǒng)中不僅可以進行整數(shù)的加、減、乘、除等簡單運算，也可以進行浮點數(shù)的加、減、乘、除等運算。除此之外還可以進行三角函數(shù)、指數(shù)、對數(shù)、平方等運算。人們應(yīng)用它可以解決日常生活中的一些運算問題