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1、師德師風整改措施 師德師風整改措施興隆學校 興隆學?!敖處熓侨祟愳`魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表。 ”這是《中國教育改革和發(fā)展》指出的要求。師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提,更是每一位教師的立身之本。為加強教師的師德師風的建設(shè),我校開展“為人師表、廉潔從教”師德師風主題教育活動,主要是通過作風整頓,使全校教師愛崗敬業(yè)意識增強,組織紀律更加嚴明。為進一步加強我校的師德師風建
2、設(shè),使師德師風活動更好的扎實有效的繼續(xù)開展。我校組織教師學習《教師法》 、 《教育法》 、 《義務(wù)教育法》 、 《未成年人保護法》 、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和相關(guān)文章。按照縣局統(tǒng)一安排,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉,旨在著力打造一支博學、身正、寬容的教師隊伍,以德立教德識相長,共鑄一道堅不可摧的師德“長城” 。全面提高我校教育教學質(zhì)量,使學校各項工作更上一個新臺階。一、存在問
3、題1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦,沒有從政治的角度來觀察、分刻,把工作作為負擔,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。6、在家長的溝通上不夠主動。尊重家長是教師處理學生家長之間關(guān)系的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。二、整改的具體要求切實解決師德師風建設(shè)中的突出問題。要堅決反
4、對工作不負責任,不思進取、敷衍塞責;堅決反對只教書,不育人,輕視德育的傾向;堅決反對譏諷、歧視、侮辱學生、體罰和變相體罰學生的行為;堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為;堅決反對擅自停課、缺課、離崗;堅決反對工作消極怠工,目無組織和領(lǐng)導的現(xiàn)象。要通過開展師德師風整改活動,努力實現(xiàn)“五個求實效” ,即:加強政治學習,在提高道德水平上求實效;愛崗敬業(yè),教書育人,在提高教育教學質(zhì)量上求實效;關(guān)愛學生,
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