小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上期期末復(fù)習(xí)教案

1、小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、漢語(yǔ)拼音 一、漢語(yǔ)拼音1、繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)字，并能根據(jù)拼音寫出漢字。二、字詞 二、字詞1、能熟練認(rèn)讀《生字表（一）》中的 450 個(gè)漢字， 會(huì)寫《生字表（二）》中的 350 個(gè)漢字。復(fù)習(xí)筆畫，筆順。2、掌握部首查字法。3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字，會(huì)說(shuō)反義詞、會(huì)辨別近義詞的不同用法。能用部分生字

2、口頭或書面組詞和擴(kuò)詞。4、能正確地搭配詞語(yǔ)，正確使用量詞。5、注意積累詞語(yǔ)和成語(yǔ)。在閱讀中養(yǎng)成抄寫好詞佳句的習(xí)慣。三、句子 三、句子1、正確認(rèn)讀句子，并能正確地抄寫或聽(tīng)寫句子。2、能判斷句子是否完整，并將不完整的句子補(bǔ)充完整。3、能用學(xué)過(guò)的的詞語(yǔ)造句。4、會(huì)用不同的句式表達(dá)同一意思的句子。五、閱讀 五、閱讀 1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。2、能結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思。3、理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)

3、閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂(lè)趣。4、能排列錯(cuò)亂的語(yǔ)句，使它成為一段通順的話。5、加強(qiáng)課外閱讀，開(kāi)闊視野，努力增加閱讀量。3、復(fù)習(xí)筆畫，筆順。復(fù)習(xí)過(guò)程：一、漢語(yǔ)拼音1、繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。①、學(xué)生課前復(fù)習(xí)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。②、檢查課前復(fù)習(xí)情況。③、指名讀聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。④、齊讀聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。2、能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)字。①、學(xué)生課前復(fù)習(xí)生字表(二)的生字。②、檢查

4、課前復(fù)習(xí)情況。③、齊讀生字表(二)的生字。④、聽(tīng)寫生字表(二)的生字。3、做練習(xí)：看拼音寫漢字。二、復(fù)習(xí)筆畫，筆順。1、復(fù)習(xí)筆畫，注意帶折的筆畫。2、復(fù)習(xí)筆順的寫法。3、先說(shuō)說(shuō)，再指名上黑板練習(xí)，然后教師講評(píng)。4、全體學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。請(qǐng)注意下面漢字的筆順。1 華 2 燈 3 區(qū) 4 巨 5 匹 6 及 7 州 8 還 9 每 10 棵 11 船 12 之 13 弟 14 輪 15 候 16 猴 17 久 18 曬 19 池 20 紡 21