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文檔簡介
1、 曲屯初中學(xué)校管理匯報材料一、 一、基本情況 基本情況曲屯初中始建于 1975 年,學(xué)校臨界公路,距離鎮(zhèn)平縣城20 公里,交通便利,占地面積 28840 平方米,服務(wù)人口 32055人,服務(wù)半徑 9 公里,有教學(xué)班 12 個,教師 49 名,在校生667 人。二 教育教學(xué)管理 教育教學(xué)管理1、重視管理 、重視管理重視教學(xué)常規(guī)管理,制度完善,責(zé)任明確,各項(xiàng)制度落實(shí)好。課堂教學(xué)符合素質(zhì)要求,體現(xiàn)課改理念,以學(xué)生為主體,面向全體,
2、注重培養(yǎng)學(xué)生能力,課堂教學(xué)逐步規(guī)范。進(jìn)一步提高管理隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,倡導(dǎo)想干事、能干事、干成事的良好風(fēng)尚,形成團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的整體合力。建立教學(xué)聽課評課制度。領(lǐng)導(dǎo)帶頭兼課,堅(jiān)持聽、評課、負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),每周聽課不少于 4 節(jié),其他的領(lǐng)導(dǎo)不少于 2 節(jié),聽課后及時與講課教師溝通反饋。2、落實(shí)常規(guī) 落實(shí)常規(guī)為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)查。每次常規(guī)抽查的評定結(jié)果,及時通知被抽查人,
3、并計(jì)入個人業(yè)務(wù)考核檔案。三 課程改革 課程改革 學(xué)校秉承“為學(xué)生的終身發(fā)展著想,為民族的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)”的理念,以德立校、依法治校、科研興校,按學(xué)校章程辦事,制定實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。有科學(xué)的質(zhì)量觀,堅(jiān)持以人為本,不斷深化教育改革。辦學(xué)有特色,按質(zhì)按量舉行校長論壇活動。遵循教師專業(yè)發(fā)展是教師體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)生命的過程,倡導(dǎo)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在反思中成長,落實(shí)專業(yè)的發(fā)展扎根于教師的日常工作實(shí)踐,以人為本,促進(jìn)教師個性發(fā)展。根據(jù)素質(zhì)教育要求,積極
4、改革評價制度;立足學(xué)生、教師及教育的發(fā)展,形成比較科學(xué)的課程評價、學(xué)生評價、教師評價和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等體系;重視社會人員、家長對學(xué)校教育評價工作的參與,建立相應(yīng)保障措施并定期向社會、家長通報學(xué)校課程與教學(xué)規(guī)劃、實(shí)施方案以及學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。評價方案以促進(jìn)學(xué)生、教師發(fā)展為目的,比較科學(xué)、合理、全面。根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展全面評價學(xué)生。從職業(yè)道德、專業(yè)發(fā)展、工作實(shí)績(如:學(xué)生合格率)等方面評價教師,不以考試成績和升學(xué)率為主要標(biāo)準(zhǔn)評價教師。大
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