版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1評(píng)職稱(chēng)答辯 評(píng)職稱(chēng)答辯 ppt ppt 模板 模板篇一:高級(jí)職稱(chēng)答辯樣稿 篇一:高級(jí)職稱(chēng)答辯樣稿破格高級(jí)工程師面試答辯材料 破格高級(jí)工程師面試答辯材料各位專(zhuān)家上午好,首先我著個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹 各位專(zhuān)家上午好,首先我著個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹我 96 年 7 月畢業(yè)于 月畢業(yè)于****專(zhuān)業(yè),參加工作的 專(zhuān)業(yè),參加工作的 14~15 年來(lái) 年來(lái)主要工作單位在 主要工作單位在****公司,工作經(jīng)歷主要如下: 公司,工作經(jīng)歷主要如下:參加工作任助理工
2、程師期間 參加工作任助理工程師期間1、96.7-97.9 參與 參與******施工; 施工;2、97.10-99.11 在**電站現(xiàn)場(chǎng)組織進(jìn)水塔、電站主、副廠(chǎng) 電站現(xiàn)場(chǎng)組織進(jìn)水塔、電站主、副廠(chǎng)房施工; 房施工;3、99.12-01.6 在長(zhǎng)江干堤 在長(zhǎng)江干堤****施工; 施工;4、01.7-03.4 任*****段 4 標(biāo)項(xiàng)目總工,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施 標(biāo)項(xiàng)目總工,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工任務(wù); 工任務(wù);5、03.5-04.9 任****9 標(biāo)項(xiàng)
3、目總工全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工任 標(biāo)項(xiàng)目總工全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工任務(wù)。 務(wù)。2004 年 10 月評(píng)為工程師職稱(chēng),任工程師以來(lái) 月評(píng)為工程師職稱(chēng),任工程師以來(lái)6、04.10-05.3 任***標(biāo)項(xiàng)目總工,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工任 標(biāo)項(xiàng)目總工,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工任務(wù); 務(wù); 7、05.4-06.10 任贛撫大堤 任贛撫大堤***工程施工項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)技 工程施工項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工任務(wù); 術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工任務(wù);3師資格評(píng)價(jià)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是專(zhuān)業(yè)評(píng)
4、議,它分為論文答 師資格評(píng)價(jià)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是專(zhuān)業(yè)評(píng)議,它分為論文答辯、 辯、 對(duì)專(zhuān)業(yè)提問(wèn)、量化打分等環(huán)節(jié)?,F(xiàn)僅就論文答辯談一 對(duì)專(zhuān)業(yè)提問(wèn)、量化打分等環(huán)節(jié)?,F(xiàn)僅就論文答辯談一點(diǎn)體會(huì),供申報(bào)高級(jí)審計(jì)師資格的專(zhuān)業(yè) 點(diǎn)體會(huì),供申報(bào)高級(jí)審計(jì)師資格的專(zhuān)業(yè) 技術(shù)人員參考。 技術(shù)人員參考。 職稱(chēng)論文答辯是高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審的一個(gè)重要環(huán)節(jié),大多數(shù)同 職稱(chēng)論文答辯是高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審的一個(gè)重要環(huán)節(jié),大多數(shù)同志都覺(jué)得有些緊張,下面介 志都覺(jué)得有些緊張,下面介 紹以下我
5、的一點(diǎn)體會(huì)。 紹以下我的一點(diǎn)體會(huì)。 職稱(chēng) 職稱(chēng)論文答辯是綜合考察申報(bào)人水平能力的一種形式。所以答 論文答辯是綜合考察申報(bào)人水平能力的一種形式。所以答辯成績(jī)?cè)谄渎毞Q(chēng)評(píng)定中 辯成績(jī)?cè)谄渎毞Q(chēng)評(píng)定中 舉足輕重。論文答辯小組一般由三 舉足輕重。論文答辯小組一般由三名專(zhuān)家組成,對(duì)文章中不清楚、不詳細(xì)、不完備、不恰當(dāng) 名專(zhuān)家組成,對(duì)文章中不清楚、不詳細(xì)、不完備、不恰當(dāng) 之處,在答辯會(huì)上提出來(lái)。一般說(shuō),專(zhuān)家所提出的問(wèn)題, 之處,在答辯會(huì)上提出來(lái)。一般說(shuō)
6、,專(zhuān)家所提出的問(wèn)題,僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或文章所闡 僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或文章所闡 述問(wèn)題之內(nèi)。職稱(chēng)論文 述問(wèn)題之內(nèi)。職稱(chēng)論文答辯的主要目的,是審查文章的真?zhèn)巍彶閷?xiě)作者知識(shí)掌 答辯的主要目的,是審查文章的真?zhèn)?、審查?xiě)作者知識(shí)掌握的深度, 握的深度, 審查文章是否符合體裁格式,以求進(jìn)一步提 審查文章是否符合體裁格式,以求進(jìn)一步提高。職稱(chēng)申請(qǐng)人通過(guò)答辯,讓專(zhuān)家進(jìn)一步了解文 高。職稱(chēng)申請(qǐng)人通過(guò)答辯,讓專(zhuān)家進(jìn)一步了解文 章立論的 章立論的依
7、據(jù), 依據(jù), 處理課題的實(shí)際能力。 處理課題的實(shí)際能力。 所以職稱(chēng)申請(qǐng)人心理上應(yīng) 所以職稱(chēng)申請(qǐng)人心理上應(yīng)把它看作一次鍛煉和提高的 把它看作一次鍛煉和提高的 難得機(jī)會(huì) 難得機(jī)會(huì)...... 通常論文答辯會(huì) 通常論文答辯會(huì)的程序是這樣的: 的程序是這樣的: 1.職稱(chēng)申請(qǐng)人介紹本人基本情況。 職稱(chēng)申請(qǐng)人介紹本人基本情況。 2.職稱(chēng)答辯小組提問(wèn)。 稱(chēng)答辯小組提問(wèn)。 3.職稱(chēng)申請(qǐng)人回答或辯解。 職稱(chēng)申請(qǐng)人回答或辯解。 4.評(píng)定成 評(píng)定成績(jī)。
8、績(jī)。 了解了答辯程序后,職稱(chēng)申請(qǐng)人可以根據(jù)自己實(shí)際, 了解了答辯程序后,職稱(chēng)申請(qǐng)人可以根據(jù)自己實(shí)際,選取二三個(gè)問(wèn)題,作好答辯的準(zhǔn) 選取二三個(gè)問(wèn)題,作好答辯的準(zhǔn) 備工作,內(nèi)容最好爛熟于 備工作,內(nèi)容最好爛熟于心中,不看稿紙,語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。 心中,不看稿紙,語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。 職稱(chēng)申請(qǐng)人答辯時(shí)應(yīng)注 職稱(chēng)申請(qǐng)人答辯時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。 意以下幾點(diǎn)。 1.帶上自己的論文、資料和筆記本。 帶上自己的論文、資料和筆記本。 2.注意 注意開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)的禮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)總結(jié)
- 給水果評(píng)職稱(chēng)
- 測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)總結(jié)
- 工作總結(jié)(評(píng)職稱(chēng))
- 工作總結(jié)(評(píng)職稱(chēng))
- 2023年評(píng)職稱(chēng)材料
- 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)
- 工程師評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告
- 教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告,教師評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告,教師個(gè)人職稱(chēng)述職報(bào)告
- 最新小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告-小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告500字4篇(模板)
- 小學(xué)語(yǔ)文評(píng)職稱(chēng)總結(jié)
- 評(píng)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)范文
- 2023年評(píng)職稱(chēng)材料
- 教師評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)
- 測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)
- 語(yǔ)文評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告
- 建筑評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)
- 語(yǔ)文評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告
- 教師評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告
- 教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論