浙江省人教版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)概念整理_第1頁
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1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊概念第一單元 第一單元 大數(shù)的認(rèn)識 大數(shù)的認(rèn)識一、億以內(nèi)的計數(shù)單位有:一(個) 、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億,且每相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率是“十” 。從個位起,從低位到高位每四位分一級,分別是個級、萬級、億級。數(shù)級 億級 萬級 個級 數(shù)位 … 千億位 百億位 十億位 億位 千萬位 百萬位 十萬位 萬位 千位 百位 十位 個位 計數(shù)單位 … 千億 百億 十億 億 千萬 百萬 十萬

2、萬 千 百 十 個 1、10 個一千是一萬,10 個一萬是十萬,10 個十萬是一百萬,10 個一百萬是一千萬。 2、10 個一千萬是一億,10 個一億是十億,10 個十億是一百億,10 個一百億是一千億。二、億以上數(shù)的讀法:(1)先讀億級,再讀萬級,最后讀個級。 (2)讀億級和萬級的數(shù),按照個級的讀法來讀,再在后面加一個“億”字和“萬”字。 (3)每級末尾不管有幾個 0 都不讀;中間或前面有一個 0 或連續(xù)幾個 0,都只讀一個 0。三、

3、億以內(nèi)數(shù)的寫法:(1)先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。 (2)哪一位上一個單位也沒有,就在那一位上寫0。四、比較數(shù)的大小位數(shù)不同時,位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù);位數(shù)相同時,從最高位比起,最高位上的數(shù)大,這個數(shù)就大;如果最高位上的數(shù)字相同,就比較下一位,直到比較出大小為止。多個數(shù)進(jìn)行比較大小時,要看清楚要求,別丟數(shù)??梢韵劝严嗤粩?shù)的數(shù)組成一組,然后再逐一進(jìn)行比較。五、 五、整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)的方法:將萬位后面 4 個 0 省略

4、掉,換成一個“萬”字。整億數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)的方法:將億位后面 8 個 0 省略掉,換成一個“億”字。例:400000=40 萬 12000000000=120 億六、求一個數(shù)的近似數(shù)首先要確定省略哪一位后面的尾數(shù),然后看清省去部分的最高位,最后按“四舍五入”法求其近似數(shù)。四舍五入:看尾數(shù)最高位上的數(shù),如果是 4 或比 4 小,就把尾數(shù)舍去,并把尾數(shù)的各位都改寫為 0;如果是 5 或比 5大,要在前一位加 1,再把尾數(shù)的各位

5、都改寫為 0。567850≈57 萬 1356965487≈14 億8、關(guān)于近似數(shù)的問題 ⑴在實際問題中,有些數(shù)據(jù)是與實際完全符合的準(zhǔn)確數(shù)。如:三班有 12 個男同學(xué),27 個女同學(xué)。這里的“12” “27”都是準(zhǔn)確數(shù)。 ⑵還有些數(shù)據(jù),只是與實際大體符合的近似數(shù)。我們在測定物體的長度、質(zhì)量時,由于測量工具的限制,必然會產(chǎn)生誤差,所得的結(jié)果都是近似數(shù)。如:小明身高 140 厘米,體重 35 千克。這里的“140

6、” 、 “35”都是近似數(shù)。 ⑶在對大的數(shù)目在進(jìn)行統(tǒng)計時,一般也只需要用它的近似數(shù)來表示。如:平常說一個城市有 50 萬人,一個鋼鐵廠去年產(chǎn)鋼 120 萬噸。這里的“50 萬” 、 “ 120 萬”都是近似數(shù)。 9、古時人們是通過“實物” 、 “結(jié)繩” “刻道”等方法來記數(shù)的。 七、人們在數(shù)物體時,表示物體個數(shù)的 1、2、3、4、5、6、……是自然數(shù)。一個物體也沒有,用 0 表示。0 也是自然數(shù)。每相鄰的兩個自然數(shù)相差 1。最小的自然數(shù)

7、是 0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的。八、每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,這種計數(shù)方法叫做十進(jìn)制計數(shù)法。九、 開關(guān)及清屏鍵 關(guān)閉鍵 清除鍵 第二單元 第二單元 角的度量 角的度量一、線段的特征:有兩個端點,長度有限。射線的特征:只有一個端點,可以向一端無限延伸;直線的特征:沒有端點,可以向兩端無限延伸。過一點可以畫無數(shù)條射線,經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線,經(jīng)過兩

8、點只能畫一條直線。二、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角有一個頂點,兩條邊。量角的大小,要用量角器。角的計量單位是“度” ,用符號“°”表示。把半圓分成 180 等份,每一分所對的角的大小是 1 度,記作 1°。三、角的大小與兩條邊的長短沒有關(guān)系,與兩邊張開的大小有關(guān),張開的越大,角越大。四、量角的方法:“兩重一看” 1、用量角器的中心和角的頂點重合。2、量角器的 0 刻度線與角的一條邊重合。3、看角的另一條邊

9、對應(yīng)的刻度,即是角的度數(shù)。 (注意:要分清讀內(nèi)圈還是讀外圈)五、角可以分為:銳角、直角、鈍角、平角、周角。六、大于 0°而小于 90º 的角叫做銳角。等于 90º 的角叫做直角。大于 90º 而小于 180º 的角叫做鈍角。ON//C OFF CE直線的交點叫做垂足。四、 四、在同一平面內(nèi),如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行。 A 和 B 都和 C

10、 平行,A、B 也互相平行。五、在同一平面內(nèi),如果兩條直線都和第三直線垂直,那么這兩條直線互相平行。A 和 B 都和 C 垂直,A、B 互相平行。六、過直線上一點畫這條直線的垂線:1 把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2 沿著直線移動三角尺,使三角尺的直角頂點和直線上的已知點重合。3 從直角的頂點起沿另一條直角邊畫一條射線。在垂足處標(biāo)出垂直符號。七、過直線外一點畫這條直線的垂線:1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、沿著直線移動

11、三角尺,使三角尺的另一條直角邊靠近這個點。3、沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線。在垂足處標(biāo)出垂直符號。八、平行線的畫法:1、固定三角尺,沿一條直角邊先畫一條直線。2、用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊,固定直尺,然后平移三角尺。3、再沿第一步中的直角邊畫出另一條直線。 (用上面方法可以檢驗兩條直線是否平行。 )九、平行線間的距離處處相等。兩點之間的連線線段最短。十、平行四邊形:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的特征:兩組對

12、邊分別平行且相等;對角的度數(shù)相等。平行四邊形具有不穩(wěn)定性。平形四邊形變形后,周長沒有發(fā)生改變,但面積的大小卻發(fā)生了改變。十一、從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高。垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。平行四邊形可以畫出兩種長度的高。十二、梯形:只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。梯形中互相平行的一組對邊叫做梯形的底,較短的邊叫做梯形的上底,較長的邊叫做梯形的下底,不平行的那組對邊,分別叫做梯形的腰

13、。兩腰相等的梯形叫做等腰梯形;當(dāng)一條腰與上底、下底垂直時,這個梯形叫做直角梯形。從梯形上底的一點到下底引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做梯形的高。 梯形只有一種長度的高。第五單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法一、口算除法 1、整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)和幾百幾十?dāng)?shù)的口算方法有兩種:一是根據(jù)乘除法的關(guān)系用乘法算除法,另一種是用表內(nèi)除法計算。2、被除數(shù)或除數(shù)是接近整十?dāng)?shù)或幾百幾十的數(shù),要用“四舍五入”法把它們看成接近它們的整十?dāng)?shù)和幾百幾十?dāng)?shù)來估

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