2019年幼兒園開展精細(xì)化管理實(shí)施方案

1、2019 2019年幼兒園開展精細(xì)化管理實(shí)施方案 年幼兒園開展精細(xì)化管理實(shí)施方案 篇一：幼兒園班級精細(xì)化管理方案 幼兒園班級精細(xì)化管理方案 所謂“精細(xì)”就是精密細(xì)致之意。精細(xì)化管理就是要求教師“在細(xì)字上做文章，在實(shí)字上下功夫”，力求用精細(xì)的態(tài)度，實(shí)施精細(xì)的管理過程，使每一項(xiàng)工作都是精品。班級精細(xì)化管理就是落實(shí)責(zé)任，變一人管理為多人管理，將管理責(zé)任具體化、明確化。人人都參與管理，處處有人去管理?，F(xiàn)根據(jù)我班的具體情況，特制定以下方案。 一、

2、安全方面： 1、教師做到時刻和幼兒在一起，不擅自離開課堂。 2、作好安全責(zé)任書簽訂工作，達(dá)到監(jiān)督目的。 3、家長接送時做到交接面對面，并認(rèn)真作好記錄。 4、經(jīng)常與幼兒家長聯(lián)系，達(dá)到園內(nèi)、園外都安全。 5、了解急救常識，并作好安全記錄工作。 1、認(rèn)真對待科研工作，能在日常的工作學(xué)習(xí)中，找出自己的不足，并制定出改進(jìn)的措施。 2、熟練地掌握幼兒教育方式，能夠駕馭教材，更新思想觀念，使教育教學(xué)具有一定的創(chuàng)造性。 四、具體措施： 1、記錄及時、準(zhǔn)