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1、廈門市杏南中學(xué)各年級(jí)德育目標(biāo)及德育內(nèi)容 廈門市杏南中學(xué)各年級(jí)德育目標(biāo)及德育內(nèi)容中學(xué)階段總體的德育目標(biāo)應(yīng)是:把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、具有社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的好公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、不斷提高社會(huì)主義思想覺悟,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,并為他們中的優(yōu)秀者在將來成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子奠定基礎(chǔ)。《中學(xué)德育大綱》明確要求中學(xué)階段德育目標(biāo):初
2、中階段德育目標(biāo):①熱愛祖國(guó),具有民族自尊心、自信心、自豪感。立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí);②初步樹立公民的國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念;③具有良好的道德品質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,遵紀(jì)守法,懂得用法律保護(hù)自己,講科學(xué)、就迷信,具有自尊自愛、誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辨是非、抵制不良影響的能力。高中階段德育目標(biāo):①熱愛祖國(guó),具有報(bào)效祖國(guó)的精神;②擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、方針,樹立為建設(shè)有中國(guó)特色的
3、社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想志向和正確的人生觀;③具有公民的社會(huì)責(zé)任感,自覺遵守社會(huì)公德和憲法、法律;④養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、健康文明的生活方式和科學(xué)的思想方法;⑤具有自尊自愛、自立自強(qiáng)、開拓進(jìn)取、堅(jiān)毅勇敢等心理品質(zhì)和一不定期的道德評(píng)價(jià)能力、自我教育能力。根據(jù)《中學(xué)德育大綱》,為更好開展學(xué)校的德育工作,特制定我校德育工作的培養(yǎng)目標(biāo)。一、各年級(jí)德育目標(biāo)總方向: 一、各年級(jí)德育目標(biāo)總方向:培養(yǎng)愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的
4、社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,并為他們中的優(yōu)秀者在將來成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子奠定基礎(chǔ)。① 政治教育:愛國(guó)愛黨;② 思想教育:明辨是非,熱愛集體,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn);③ 道德教育:團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,寬容感恩;④ 法紀(jì)教育:遵守紀(jì)律,知法守法;⑤ 心理健康教育:情緒穩(wěn)定,積極進(jìn)取,心態(tài)健康。二、各年級(jí)德育目標(biāo)及內(nèi)容: 二、各年級(jí)德育目標(biāo)及內(nèi)容:初一年級(jí) 初一年級(jí)德育工作重點(diǎn):做好小學(xué)、中學(xué)德育工作的銜接,進(jìn)行行為規(guī)
5、范教育,學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)遵守《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,初步建立良好班集體,形成良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng),進(jìn)行愛校教育、愛家教育、 “五愛”教育和遵守社會(huì)公共道德教育,進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)⑶安全意識(shí)教育;⑷良好的文明禮貌規(guī)范教育;⑸敬老愛幼,遵守社會(huì)公共道德和公共秩序教育;⑹熱愛勞動(dòng),愛惜勞動(dòng)成果教育。(三)個(gè)性心理品質(zhì)和能力方面⑴進(jìn)行活潑開朗、樂觀向上、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng);⑵正確認(rèn)識(shí)心理咨詢,了解心理學(xué)中有關(guān)對(duì)元認(rèn)知的認(rèn)
6、識(shí)和自我控制能力的培養(yǎng)的內(nèi)容;⑶與同學(xué)友好相處,互相幫助、共同進(jìn)步的良好品質(zhì)的培養(yǎng);⑷自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的心理品質(zhì)的培養(yǎng)與教育;⑸辨別是非、善惡、美丑的能力的培養(yǎng)與教育 初二年級(jí) 初二年級(jí) 德育工作重點(diǎn):鞏固初一年德育成果,根據(jù)初二學(xué)生的生理心理特點(diǎn),開展青春期心理教育與引導(dǎo),平穩(wěn)地向青春期過度,實(shí)現(xiàn)生理和心理的健康轉(zhuǎn)化,努力縮小差距,減少兩極分化;鞏固對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育的成果,進(jìn)行初步的共產(chǎn)主義理想和人生觀、世界觀教育。 一、
7、德育目標(biāo)(一)思想品德目標(biāo)⑴進(jìn)一步培養(yǎng)“愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”的思想素質(zhì)和民族自尊心、自信心和自豪感;⑵具有初步的法制觀念和法律意識(shí),知法、守法;⑶樹立愛校、愛家鄉(xiāng)、的思想感情,樹立為壯鄉(xiāng)的繁榮、中華的振興而刻苦學(xué)習(xí)的情感;⑷相信科學(xué),拒絕迷信和陳規(guī)陋習(xí),初步具有科教興國(guó)意識(shí);⑸政治上積極要求上進(jìn),有要求加入團(tuán)組織的意識(shí)。(二)道德行為目標(biāo)⑴養(yǎng)成自覺的遵守社會(huì)公德的意識(shí)與行為習(xí)慣,繼續(xù)養(yǎng)成文明的行為規(guī)范意識(shí);⑵具有
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