2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、全球經(jīng)濟(jì)一體化的程度日益加深,各個(gè)國家和地區(qū)融入國際分工的大家庭是必然的選擇,然而全球經(jīng)濟(jì)一體化并不代表各個(gè)國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)能夠并駕齊驅(qū),當(dāng)代國際分工的最大受益者無疑是西方發(fā)達(dá)國家,利益分配不均衡是發(fā)展中國家的集體呼聲。發(fā)展中國家如何擺脫分工中的弱勢(shì)地位,如何避免相互之間勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)的低成本惡性競爭,已經(jīng)成為亟待解決的問題。
   美國經(jīng)濟(jì)史學(xué)家格申克龍通過對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)史的研究,提出了后發(fā)優(yōu)勢(shì)理論。后發(fā)優(yōu)勢(shì)在當(dāng)代通常是指后發(fā)國家

2、和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后和遲緩所形成的有利條件,或存在的各種機(jī)遇。雖然很多國家在理論上都具有后發(fā)優(yōu)勢(shì),但真正利用后發(fā)優(yōu)勢(shì)取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家或地區(qū)只有少數(shù)幾個(gè),這說明后發(fā)優(yōu)勢(shì)并非是自發(fā)性的,它只是一種潛在的優(yōu)勢(shì),需要一定的條件和機(jī)制作為其實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。除了后發(fā)國和先發(fā)國家之間經(jīng)濟(jì)上存在差距以外,最主要的是后發(fā)國家要具備消化、吸收、創(chuàng)新的“社會(huì)能力”,這并不是每一個(gè)發(fā)展中國家都具備的條件。
   改革開放以來,中國憑借龐大的制造能力和國

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