利用信息技術(shù)多途徑提升進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女科學(xué)素養(yǎng)的實(shí)踐研究

1、四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明：所呈交學(xué)位論文型屆信息撞苤塞途堡握殛進(jìn)域釜王盤匿瞳適王塞型堂塞差的塞踐嬰宜，是本人在導(dǎo)師厘雄俊指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾：已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本

2、人自負(fù)。學(xué)位論文作者：趙玉娟 簽字日期：2 0 14 年1 1 月2 6 日四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定：學(xué)校作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：1 ) 已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)供檢索；2 ) 為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)校可以將公開的學(xué)位論文或解密后

3、的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場(chǎng)所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬(wàn)方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到《中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：辛出生氐簽字日期：) D l 上年L 】月s 日新懿／硝弓’役7 導(dǎo)師簽名：／專+ 吲弓’役7簽字日期：矽侔rv 月j ／日萬(wàn)方數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)多途徑提升進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女科學(xué)素

4、養(yǎng)的實(shí)踐研究r 一1’ ● ^ 1’ ● ● o1h e p r a c t i c er e s e a r c ho tm u l t l - a D p r o a c h t ol m p r o V e t h es c i e n t i f i cl i t e r a c yo f m i g r a n t w o r k e r ’Sc h i l d r e nb yI n f o r m a t i o n t

5、e c h n o l o g yA b s t r a c t I nc h i n a ，t h e r eh a v eb e e nl o t s o f i n —d e p t hr e s e a r c h e so nt h ee d u c a t i o no ft h em i g r a n t w o r k e r ’Sc h i l d r e n ，b u t t i l ln o w t h e r

6、eh a v el e s sr e s e a r c ho n t h e i rs c i e n t i f i cl i t e r a c yi m p r o v e m e n t ．A c c o r d i n g t o h u n d r e d s o f d e t a i l e d d o c u m e n t r e s e a r c h a n dt h e s u m m a r yo fp r

7、 a c t i c e ，t h i sp a p e ri s p r o p o s e d t o i m p r o v ee f f e c t i v e l y t h e s c i e n t i f i c l i t e r a c yo fm i g r a n tw o r k e r s ’c h i l d r e nb ya d o p t i n g m a n yw a y s ，s u c ha

8、s m u l t i m e d i ad e m oc o u r s e w a r e ，m i c r ol e s s o n ，B l o g a n d S Oo n ．I nt h i ss t u d y , t h ea u t h o rh a s t r i e d t o s o l v et h ep r o b l e m s o f c u l t i v a t i n gt h ec h i l d

9、 r e no f m i g r a n tw o r k e r s s c i e n t i f i c l i t e r a c y , a c c o r d i n gt o t h ec h a r a c t e r i s t i c so f v a r i o u si n f o r m a t i o nT e c h n o l o g y B y i n t r o d u c i n gi n f o

10、 r m a t i o nT e c h n o l o g y , w e c a n a p p l y m u l t i m e d i ac o u r s e w a r e t om a k e a b s t r a c tk n o w l e d g eb ec o n c r e t e ．A t t h es a m e t i m e ，w ec a n d e m o n s t r a t et oh e

11、 l ps t u d e n t sm a k e o p e r a t i n g r e q u i r e m e n t s a n d p r o c e s sm o r e c l e a r l y i n e x p e r i m e n t ．I n a d d i t i o n ，t h ei n t r o d u c t i o no f B l o gC a l l s o l v et h ep r

12、 o b l e mo ft h ec h i l d r e no fm i g r a n tw o r k e r si n s u f f i c i e n ts c i e n t i f i ck n o w l e d g e ．A n du s i n gi t a sa p l a t f o r mt o e x p a n dt h es c o p e o fc o o p e r a t i o na m o

13、 n gg r o u p s o f s t u d e n t s ，t h e s t u d e n t s C a n e x c h a n g e l e a r n i n g e x p e r i e n c e s o n ab l o g ．T h ei n t r o d u c t i o n o f m i c r o —l e s s o n ，w ec a n s e et h ed e t a i l

14、 s o f t h eo p e r a t i o n ，a n d c r e a t es i t u a t i o n sa n de x p a n d s t u d e n t s ’k n o w l e d g ei n t h eb e g i n n i n g a n d i nt h ee n d o f t h e c o u r s e s ．I nt h i ss t u d y , t h ea u

15、 t h o rh a su s e di n f o r m a t i o nt e c h n o l o g i e si nt e a c h i n ga c t i v i t i e s ，a n dh a sc o l l e c t e ds o m e c a s e s f i n a l l y ．O nt h i s b a s i s ，t h e a u t h o rp r o p o s e ds o

16、 m e e f f e c t i v em e t h o d s t oi m p r o v e t h e c h i l d r e no f m i g r a n t w o r k e r s s c i e n t i f i cl i t e r a c y ．K e y w o r d s I n f o r m a t i o n t e c h n o l o g y p r i m a r y s c h