2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中圖分類號(hào): I 2 0 6 .7U D C :8 0 0密級(jí): 公開學(xué)校代碼: 10 0 9 4訶謄£解苗丈李碩士學(xué)位論文( 學(xué)歷碩士)時(shí)代癥候的“醫(yī)學(xué)式“ 呈現(xiàn)——論余華小說的疾病書寫T h e ¨M e d i c a l ¨P r e s e n t a t i o n o f T i m e s S y m p t o m s——O n t h e D i s e a s e s W r i t i n g

2、i nY u H u a ' s N o v e l s作者姓名:馬丹指導(dǎo)教師: 李建周 教授學(xué)科專業(yè): 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究方向: 中國當(dāng)代文學(xué)論文開題E t 期:2 0 1 6 年7 月4 日摘要疾病是生命的非正常狀態(tài)。文學(xué)與疾病的結(jié)合使得疾病不單單是一種個(gè)體生命的痛苦體驗(yàn),疾病的不幸能夠喚醒深層的潛意識(shí),牽動(dòng)著人們的思維由表層的生老病死逐步深入到深層的隱喻意義。余華小說中存在著大量的疾病書寫,他異常冷靜地呈現(xiàn)疾病的扭曲形態(tài),

3、啟發(fā)了人們對(duì)時(shí)代癥候的思考。本文以疾病書寫為切入點(diǎn),試圖探究余華疾病想象的文本體現(xiàn)、隱喻意義和生成過程,發(fā)掘其疾病書寫的獨(dú)特價(jià)值。文章從以下三個(gè)方面進(jìn)行闡釋:第一章分析余華疾病書寫的文本言說。緊密結(jié)合余華作品,聚焦多樣的疾病現(xiàn)場(chǎng)。在余華小說中,施虐狂與受虐狂在快感與痛感中追求生命最為強(qiáng)烈的生理需求和精神體驗(yàn),完全沉浸在“折磨的狂歡盛宴”中;偏執(zhí)妄想癥患者有著過分敏感、焦慮的意識(shí),對(duì)周圍的世界存在敵意,他們將大量的精力花費(fèi)在疑神疑鬼和驚慌

4、失措上,在無形中迷失了自我;瘋子和傻子雖然是不為社會(huì)秩序所接受的非正常角色,卻如鏡子般還原了現(xiàn)存社會(huì)的本來面目。在余華的小說中,疾病構(gòu)成主人公們的存在形態(tài),也成為他們難以逃避的命運(yùn)。第二章闡釋余華疾病書寫的隱喻意義。文學(xué)中的疾病書寫超越了具體的生理病象和醫(yī)學(xué)意義,它是對(duì)現(xiàn)實(shí)病癥、社會(huì)病相、時(shí)代癥候的指證。余華疾病書寫背后有著深刻的隱喻意義。疾病建立在家族成員特殊的生理和心理特點(diǎn)之上,它逾越了最起碼的倫理底線,改變著人與人之間微妙的關(guān)系。

5、疾病的傳染性導(dǎo)致社會(huì)呈現(xiàn)出無法掌控的“精神病院”狀態(tài),社會(huì)道德不堪一擊,任何人都有著潛在的患病因子。同時(shí),疾病還是歷史政治的代言?;疾≌咴跉v史的苦痛中沉迷而無法自拔,也在病態(tài)的權(quán)力關(guān)系下走向異化。第三章探究余華疾病想象的推演生成。余華對(duì)疾病書寫的偏愛源于自我的記憶。他選取了生命體驗(yàn)中與疾病有關(guān)的記憶片段并將它們重新組合起來,看似毫無關(guān)聯(lián)的往事成就了一個(gè)全新的經(jīng)歷。此外,余華還在自我與他者的融合中建立了一種對(duì)話關(guān)系,魯迅和卡夫卡等中外的文

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