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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論阿特伍德小說創(chuàng)作中溺水意象的多重意蘊姓名:何晨申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):比較文學(xué)與世界文學(xué)指導(dǎo)教師:姜智芹20090608山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文第三章對阿特伍德在小說中大量運用溺水意象的動因進行了探討,主要有內(nèi)在動因和外在動因兩個方面。就內(nèi)在動因來說,主要從作家自身的成長經(jīng)歷和其女性觀進行分析;就外在動因而言,則側(cè)重從弗萊原型理論的影響、水意象的女性象征意義和隱喻指向以及加拿大文學(xué)發(fā)展進程中出現(xiàn)的自我成長小說思
2、潮等因素來展開探討。阿特伍德對溺水意象的鐘情有多方面的誘因,既有作家本人的心理傾向和思維認(rèn)知因素,也有文化傳統(tǒng)、文學(xué)批評理論和時代潮流的因素。阿特伍德筆下的溺水意象所承載的意義是豐富多重的,不僅指向女性在主體意識缺失、的情況下尋回自我、回歸自我、重建自我的艱難歷程和獨特方式,也指向了在加拿大人內(nèi)心深處根深蒂固的殖民地思想以及由此而致的民族意識缺失、自我意識匱乏和自卑心態(tài),由此更衍生出作者阿特伍德對溺水死亡的價值判斷和回歸大地母體的原始沖
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