教師對學(xué)校滿意度調(diào)查總結(jié)

1、教師對學(xué)校滿意度調(diào)查總結(jié) 教師對學(xué)校滿意度調(diào)查總結(jié)為進(jìn)一步提高我校的管理質(zhì)量，10 月 24 日進(jìn)行教師對學(xué)校滿意度調(diào)查，共有 45 位老師參與調(diào)查，收回問卷 45 份，結(jié)果如下： 分析：從結(jié)果來看，教師對在學(xué)校的人際關(guān)系和校園環(huán)境建設(shè)滿意率最高。1、現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境比較復(fù)雜，人心浮躁，可是學(xué)校仍然為一方凈土，老師之間、師生之間關(guān)系和諧，相處愉快。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心老師生活學(xué)習(xí)，對一些年齡大的一些老師給予照顧，對一些患病住院的老師校長代表學(xué)?？?/p>

2、望，讓老師倍感溫暖。老師之間相處融洽，互相幫助信賴，身心愉悅。2、近年來政府對學(xué)校有較大投入，農(nóng)村小學(xué)與城市小學(xué)的硬件建設(shè)差距逐漸縮小，我校 2010 年檢查養(yǎng)正樓，同時(shí)建成的還有能容納 300 余人的大型報(bào)告序號(hào)調(diào) 查 項(xiàng) 目 非常滿意 滿意 尚可 不滿意1 對學(xué)校的管理形式 26 人 18 人 1 人 02 對學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 33 人 12 人 0 03 對學(xué)校的教師評價(jià)體系 29 人 13 人 3 人 04 對學(xué)校的教

3、育教學(xué)評價(jià)體系 33 人 10 人 2 人 05 學(xué)校對教師的培養(yǎng) 33 人 9 人 3 人 06 對校園環(huán)境建設(shè) 36 人 6 人 3 人 07 自己的付出與得到的回報(bào)相匹配 27 人 10 人 8 人 08 對學(xué)校內(nèi)的同事關(guān)系感到 36 人 9 人 0 09 對學(xué)校組織的教師業(yè)余活動(dòng) 24 人 18 人 3 人 010 對學(xué)校的物質(zhì)生活環(huán)境 25 人 15 人 5 人 0廳，這在銅山區(qū)的小學(xué)中也是極少的。 2011 年建成塑膠跑道

4、，2013 年建成崇德樓，現(xiàn)已投入使用。各功能教室配備齊全，各教室配備多媒體，極大的方便了教學(xué)，提高了教學(xué)效率。今年春季，校園綠化逐漸成型，學(xué)校文化布置內(nèi)容多樣，校園文化氛圍濃厚。3、教師對學(xué)校在教學(xué)管理、常規(guī)管理、學(xué)生管理等各方面感到很滿意，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級文件，有創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作，人性化的處理各種突發(fā)事件。4、教師對學(xué)校的物質(zhì)生活環(huán)境和業(yè)余活動(dòng)安排的滿意率相對低一點(diǎn)。自從實(shí)施了績效工資，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，不向教師發(fā)放額外