2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1摘要本次課程設計的任務是設計一個具有加減運算功能的簡易計算器,并通過合適的方式來顯示最后的計算結果。此次設計電路的完成主要是利用簡單的數(shù)字電路和電路邏輯運算來進行的。簡易加減計算器電路主要是對數(shù)據(jù)的輸入與顯示,數(shù)據(jù)的加減運算,數(shù)據(jù)的輸出與顯示三個主要的方面來設計研究完成的。在輸入電路的部分,我們通過開關的閉合與斷開來實現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入,開關閉合接入高電平“1” ,斷開接入低電平“0” 。而輸入的數(shù)據(jù)將通過顯示譯碼管以十進制的形式顯示出來。

2、由于輸入二進制的位數(shù)較多,我們采用個位十位分別輸入的方式來簡化電路。加減運算電路則主要通過加法器來實現(xiàn)的。設計電路時,我們將個位和個位、十位和十位分別接入一片加法器。在進行加法運算時我們所選擇的加法器是完全符合要求的,但是在進行減法運算時加法器就不能滿足我們的設計要求了。因此我們將減法轉換為加法進行運算,運算時采用補碼的形式。在進行減法時通過異或門將減數(shù)的原碼全部轉換為補碼,輸入加法器中進行相加。最后將進位信號加到十位的運算電路上就實現(xiàn)

3、了加減法的運算電路。在顯示電路中,由加法器輸出的數(shù)據(jù)是二進制碼。這些碼可能表示超過十的數(shù)字,所以顯示譯碼管就不能正確的顯示出數(shù)字了。此時要將二進制轉化成 BCD 碼,再將 BCD 碼送到顯示譯碼管中就可以將計算所得的數(shù)字顯示出來了。概述3數(shù)據(jù)運算運算方式顯示數(shù)據(jù)顯示結果圖 1 二進制加減運算原理框圖設計原理分析:如圖 1 所示,第一步置入兩個二進制數(shù),數(shù)字的置入用開關控制,二進制碼輸入顯示譯碼管。這樣四個顯示譯碼管上顯示出對應的十進制數(shù)

4、;第二步通過開關選擇運算方式為加或減;第三步,按照選擇的運算方式對數(shù)據(jù)進行求補碼的運算。然后將補碼進行相加;第四步,前面所得數(shù)據(jù)化為 BCD 碼,以方便在顯示譯碼管上顯示。個位相加的結果通過一個顯示譯碼管顯示。十位因為可能有進位所以選用兩個顯示譯碼管。系統(tǒng)總體方案2.1 2.1 編碼: 編碼:輸入兩位二進制數(shù)。通過開關控制輸入的數(shù)據(jù),采用個位和個位、十位和十位相加的原理進行輸入。將數(shù)據(jù)輸入顯示譯碼管中就可以將輸入的數(shù)據(jù)顯示出來了。如圖

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