秋季幼兒園教學計劃范例

1、秋季幼兒園教學計劃范例 秋季幼兒園教學計劃范例1. 1.秋季幼兒園教學計劃范例 秋季幼兒園教學計劃范例新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì)，提高幼兒學習和 游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：一、指導思想更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上 級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好 的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。二、

2、保教工作方面1、繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和 業(yè)務(wù)水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育 的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢 說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。4、按時完成本園的教學任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼 兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工

3、作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣 及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。三、保健方面1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增 強幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。四、家園共育方面1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解 自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳

4、欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通 聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。視保教質(zhì)量，在過去的工作中得到了社會的認可，社會聲譽越來越好。本學期， 我們將在上級主管部門的領(lǐng)導下繼續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進一步 提高，積極爭創(chuàng)防城港市示范幼兒園。一、指導思想：堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》（簡稱《綱 要》）為指導，進一步學《綱要》，用《綱要》，認真學習上級教育行政主管部 門對幼

5、兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實我 園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園 的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析：我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好，年輕教師和經(jīng)驗豐富的老教師相對平衡，大 多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年，積累了豐富的幼教經(jīng)驗，通過傳幫 帶、培訓及自身的學習與實踐，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是。隨著 幼教

6、改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展，新的幼教理念、教 學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。各種規(guī)章制度有的已不合適，但沒有修 改。幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展評價沒有得到落實。我們只有抓住機遇，解決困惑，才能 讓全園保教質(zhì)量越來越高。三、本期幼兒園保教主要目標：規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實保 教常規(guī)管理;拓展教研工作思路，達到以研促教的目的;提高教師綜合能力，培養(yǎng) 一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的

7、發(fā)展。四、具體目標與措施：（一）對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善，落實現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī) 制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》，規(guī)范優(yōu)化一日活動。1、修改完善保教常規(guī)制度。幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著形勢的發(fā)展發(fā)生了新的變化，本學期， 我們將結(jié)合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問題 是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者 只有教師工作，怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī)，也就是怎樣將《規(guī)