2015年版人教版pep小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教案(全冊(cè))_第1頁(yè)
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1、1PEP 三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案2014 年最新版Unit Unit 1 Welcome back to school【教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)】主要學(xué)習(xí)句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)”它是 A 部分內(nèi)容的延伸 Let’s practice鞏固、操練對(duì)話的句型,鼓勵(lì)學(xué)生在真實(shí)情景中會(huì)話。【教學(xué)重點(diǎn)】句型:We have a new friend today. I

2、’m from the USA詞匯:welcome, America, Canada, China【教學(xué)難點(diǎn)】Welcome 的發(fā)音?!菊n時(shí)安排】A 3 課時(shí)B 3 課時(shí)第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容Let’s talk part A二、展示目標(biāo)A:能聽(tīng)會(huì)說(shuō)“I’m from …” ;B:能理解課文內(nèi)容: Boys and girls ,we have two new friends today 鞏固;C:能主動(dòng)

3、參與句型的對(duì)話練習(xí),對(duì)英語(yǔ)感興趣。三、第一次先學(xué)后教35.教師解釋并教讀單詞:welcome6.讓學(xué)生表演課文對(duì)話,以小組為單位進(jìn)行競(jìng)賽。7.用手中的國(guó)旗做提示,教讀學(xué)習(xí)單詞 China, America, Canada 以及句型 I’m from…8.讓學(xué)生戴上頭飾分別扮演 Amy, John 和 Mike 上臺(tái)做自我介紹。五、趣味操練 (Practice)1.Pass the balloon.游戲規(guī)則:6-8 人一組圍坐成圈,每組

4、發(fā)一個(gè)氣球。誰(shuí)拿到氣球誰(shuí)就要用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹。如:游戲開(kāi)始時(shí),一人拿著氣球說(shuō):I’m Tom. I’m from China.然后把氣球隨便傳給另一個(gè)人,拿到氣球的人要繼續(xù)游戲。(注:在這個(gè)游戲中,可以把自己當(dāng)成其他國(guó)家的人。)2.在 Let’s talk 的基礎(chǔ)上,自編對(duì)話并表演。A:(指著 B)I have a new friend.B:(起立)Hi, I am… I am from…C: (全班) Nice to meet yo

5、u.B:Nice to meet you, too.第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容1.Let’s learn二、展示目標(biāo) 本部分主要學(xué)習(xí) UK,Canada,USA,China,要求學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀,并且能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)“I’m from …2. Let’s chant 通過(guò)歌曲鞏固本課單詞。三、先學(xué)后教自學(xué)指導(dǎo)1、能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀單詞:UK,Canada, USA, China.2、能通過(guò)情景對(duì)話學(xué)習(xí)介紹自己的國(guó)籍,并在實(shí)際情景中 自然運(yùn)用

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