pep三年級英語下冊全冊教案及教學反思

1、Unit1Welcomebacktoschool！第一課時第一課時教學目標：知識與技能：能聽說單詞Welcome，back，boy，girlwenewfriendtodayfrom等；會運用句子I’mI’mfrom介紹自己及自己的情況。過程與方法：創(chuàng)設情景，小組合作學習中鞏固運用句型和單詞。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生尊重他人的良好品質。重點、難點：理解單詞boy，girl，friend。1.boy和from的讀音不易掌握。2.認識和理

2、解英語中人名、地名及國家名稱的寫法和讀法。教學過程：1、熱身復習（WarmupRevision）師生問候，用英語打招呼Welcomebacktoschool！復習鞏固學過的內容，創(chuàng)設英語學習氛圍。二、新課展示（Presentation）1.教師借助Amy和ZhangPeng的頭飾向學生介紹引出單詞：boy，girl，friend。要通過情景對話學習介紹自己的國籍，并在實際情景中自然運用。過程與方法：借助國家的國旗和標志性建筑圖片，幫助學

3、生理解和認讀國家名稱。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生樂于模仿，敢于交流。重點、難點：國家名稱的讀音。掌握Canada的單詞正確讀音。教學過程：熱身復習（WarmupRevision）1.Let’ssing！2.日?？谡Z練習I’m….I’mfromWu’an.二、新課展示（Presentation）1.老師出示國旗圖片，讓學生認識，引出單詞：UK，USA，China，Canada。2.認讀單詞。3.聽錄音或看課件認識不同國家的標志性建筑物，