2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、4 篇 2021 2021 高中語(yǔ)文教師教學(xué)心得 高中語(yǔ)文教師教學(xué)心得本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)班、 (2)班的語(yǔ)文教學(xué),圓滿的完成了教 學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度熱愛教學(xué)事業(yè),嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)優(yōu)良,能認(rèn) 真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思 想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高教室教學(xué)質(zhì)量。二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)作為語(yǔ)文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣

2、博的語(yǔ)文知識(shí)。 為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高。在語(yǔ)文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大 綱,學(xué)習(xí)新課改理論,自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí),并通過(guò)上 網(wǎng),查閱資料等方法不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動(dòng)參與語(yǔ)文 組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),進(jìn)一步更新自己的專 業(yè)知識(shí),參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德 和師表功能,加強(qiáng)理論素養(yǎng)。三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)1、個(gè)人備課刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我在備課

3、時(shí),采用網(wǎng) 絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。 在備知識(shí)的同時(shí),還要備人,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通 過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸,基本掌握所教教室語(yǔ)文學(xué)科的整體水平,了解 學(xué)生的實(shí)際水平,對(duì)癥下藥。2、教室教學(xué)在教室教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣” ,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受參加骨干教師國(guó)培初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)研修,這既是教育發(fā)展形勢(shì)的 新要求,更是對(duì)教師提升教學(xué)工作能力、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)工作后 勁的關(guān)愛和期待。20XX

4、 年 4 月,我結(jié)束了國(guó)培初中語(yǔ)文培訓(xùn)研修第一 階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,又投入到緊張的為期三個(gè)月的在職研修階段,在 這階時(shí)間的學(xué)習(xí)中使我更新了教育觀念、開闊了教育視野、增長(zhǎng)了新 知識(shí)、提高了教育技術(shù)應(yīng)用能力和科研能力?,F(xiàn)就自己在崗研修的情 況總結(jié)如下:一、 培訓(xùn)計(jì)劃貫徹情況網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,就和語(yǔ)文教研組的老師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)培工 作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了在崗學(xué)習(xí)研修工作的目標(biāo)和任務(wù), 結(jié)合本組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中語(yǔ)文教學(xué)大綱》的

5、要求,制 定了詳盡的在崗學(xué)習(xí)研修計(jì)劃。學(xué)習(xí)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真 貫徹黨的教育方針,根據(jù)在崗學(xué)習(xí)研修要求,堅(jiān)持思想教育和技能教 育相結(jié)合,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的在崗學(xué)習(xí)研 修工作。二、把國(guó)培精神貫徹到在崗學(xué)習(xí)工作中在崗學(xué)習(xí)研修工作中,我認(rèn)真地把國(guó)培精神和具體的教學(xué)工作結(jié) 合起來(lái),在語(yǔ)文課堂教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意語(yǔ)文課內(nèi) 容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我們現(xiàn)階段進(jìn)行課堂 教學(xué)改革的精神,結(jié)合

6、本校的具體情況,充分利用在國(guó)培中所學(xué)到的 先進(jìn)的教育理念,大張旗鼓的進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)改革。教學(xué)中體現(xiàn) 了時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。注意適合學(xué)生的心理和生理特 點(diǎn),注意循序漸進(jìn)的知識(shí)講授和學(xué)科的趣昧性教學(xué)。通過(guò)語(yǔ)文教學(xué), 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣與愛好;學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康 的文學(xué)情趣、初步的文學(xué)能力和良好的文學(xué)素養(yǎng);提高學(xué)生的寫作能 力,想像能力、思維能力和創(chuàng)造能力。三、認(rèn)真完成了在職期間的研修任務(wù)培訓(xùn)研修后,我分別于 2

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