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1、1第二十二章 第二十二章 第 1 節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)課題 課題 能源 能源教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能 (一)知識(shí)與技能1.了解什么是能源;知道什么是一次能源、二次能源,并能說出哪些能源屬于一次能源,哪些能源屬于二次能源。2.了解主要能源的利用方法。3.會(huì)區(qū)分可再生能源和不可再生能源。(二)過程與方法 (二)過程與方法通過閱讀材料、相互交流,認(rèn)識(shí)能源與人類生活的關(guān)系。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀 (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀將能源科學(xué)與生活實(shí)際
2、相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生思考,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn) 難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):能源以及能源的種類。2.教學(xué)難點(diǎn):一次能源與二次能源的辨別。教學(xué) 教學(xué)方法 方法講授、討論。教具 教具學(xué)具 學(xué)具多媒體課件。教學(xué)過程 教學(xué)過程引入 引入 教師活動(dòng) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖引入課題【投影展示】三峽水電站2012 年 7 月 4 日,三峽水電站 32 臺(tái)機(jī)組全部投入工作。自 2003 年三峽工程正式開始發(fā)電,截至 2012 年
3、 7 月,三峽電站發(fā)電量累計(jì)達(dá)到 5 648 億千瓦時(shí),相當(dāng)于從滾滾長江中撈起了近 2億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳 4 億噸、二氧化硫 500 多萬噸。學(xué)生思考并了解。思考問題。通過生活中的實(shí)例,讓學(xué)生感知、思考,產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。解決前面留下3授 【投影展示】柴薪;煤炭;汽車使用的是汽油;飛機(jī)飛行消耗汽油;城市照明。提問:地球上的能源是否是無盡的呢?二、人類利用能源的歷程講解:鉆木取火使人類實(shí)現(xiàn)了從利用自然火到利用人工火的轉(zhuǎn)變。開啟了人類以
4、柴薪為主要能源的時(shí)代。展示圖片:鉆木取火。講解:柴薪主要通過砍伐森林獲得,現(xiàn)在,大面積砍伐森林會(huì)嚴(yán)重破壞地球的生態(tài)平衡。同時(shí),由于燃燒柴薪獲取能量的效率較低,人類需要開發(fā)其他的能源?!就队罢故尽空故緢D片:砍伐森林。講解:蒸汽機(jī)的發(fā)明令人類成功地將燃燒獲取的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。實(shí)現(xiàn)了以機(jī)械動(dòng)力大規(guī)模代替人力和畜力的新時(shí)代,人類的主要能源也從柴薪轉(zhuǎn)化為熱值更高的煤。展示圖片:行駛中的蒸汽機(jī)火車。講解:煤炭、石油、天然氣是千百萬年前埋在地下的動(dòng)
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