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1、專業(yè)課復(fù)習(xí)資料(最新版) 專業(yè)課復(fù)習(xí)資料(最新版)封面A 直線制 B 職能制 C 直線職能制 D 事業(yè)部制6.在社會(huì)生活中,人們對各種客觀存在的文化用品的需要,稱為:A 社會(huì)性需要 B 自然性需要C 精神需要 D 物質(zhì)需要7.在人的各種需要中,最高層次的需要是:A 自我實(shí)現(xiàn)需要 B 安全需要C 尊重需要 D 社會(huì)需要8.當(dāng)一個(gè)商品的價(jià)格上升 1%后,商品的需求量減少了 2%,稱這種商品的彈性為:A 彈性充足 B 彈性不足 C 單位彈性
2、D 無彈性9.當(dāng)人們認(rèn)為自己的報(bào)酬與勞動(dòng)之比,與他人的報(bào)酬與勞動(dòng)之比是相等的,這時(shí)就會(huì)有較大的激勵(lì)作用,這種理論稱為:A 雙因素理論 B 效用理論 C 公平理論 D 強(qiáng)化理論10.美國的三大汽車公司生產(chǎn)的產(chǎn)品占據(jù)了國內(nèi)市場的極大部分,這種行業(yè)屬于什么行業(yè)?A 完全競爭 B 完全壟斷 C 壟斷競爭 D 寡頭壟斷11.某企業(yè)多年來任務(wù)完成得都比較好,職工經(jīng)濟(jì)收入也很高,但領(lǐng)導(dǎo)和職工的關(guān)系卻很差。該領(lǐng)導(dǎo)很可能是管理方格中所說的:A 貧乏型 B
3、 俱樂部型 C 任務(wù)型 D 中間型12.當(dāng)產(chǎn)品生產(chǎn)出來以后,通過檢驗(yàn)以控制質(zhì)量的方法,稱為:A 預(yù)先控制 B 適時(shí)控制 C 反饋控制 D 前饋控制13.針對當(dāng)前形形色色的管理現(xiàn)象,某公司的一位老處長深有感觸地說: “有的人擁有磨盤大的權(quán)力揀不起一粒芝麻,而有的人僅有芝麻大的權(quán)力卻能推動(dòng)磨盤。 ”這句話反映的情況表明:A 個(gè)人性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力有時(shí)會(huì)大于職務(wù)性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力B 個(gè)人性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力并不比職務(wù)性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力小
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