中心小學教師績效考核評估方案

1、1清平中心小學教師績效考核評估方案（討論稿）一、指導思想為了加強學校的科學管理，增強辦學活力，發(fā)揮教師績效考核的激勵導向作用，充分調動廣大教職工的工作積極性，形成內部激勵機制和約束機制，提高教育教學水平和辦學質量。二、制定方案原則1、堅持按勞分配，大力提倡無私奉獻、團結合作和主人翁精神。2、打破平均主義，按工作責任、崗位目標完成情況。3、多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰懶，重實際，重貢獻，看工作質量，看效益優(yōu)先。4、在充分保護廣大教師普遍利益

2、的基礎上，讓工作積極、認真、負責的優(yōu)秀教師脫穎而出。三、考核細則：1、考核原則①考核本著公平、公開、公正的原則進行。②每學期考核一次，考核結果以量化分值形式表示。2、考核辦法教師績效考核從德、能、勤、績和安（師德表現(xiàn)、工作量和常規(guī)工作、出勤和執(zhí)崗情況、教育教學及其它成績、安全責任）等方面對廣大教職工進行績效考核，共計 200 分。（一）德 ----（師德表現(xiàn)：30 分）1、熱愛教育事業(yè)，為人師表。如因師德有問題導致學生家長到學校、教委或

3、上級有關部門上訪，經調查核實的一次扣除 20 分；教師與教師、領導或家長打架，扣 10 分；在學校無理取鬧挑唆事端，影響教師團結，扣 10 分；酗酒鬧事，工作日（值班）酒后上班，扣 5 分；參與賭博及其他不健康的活動，扣 5 分；觀看、傳播不健康的影片、書籍、網頁，扣 5 分。2、全面貫徹教育方針，面向全體學生、關心愛護每一位學生，不體罰或變相體罰學生。如發(fā)現(xiàn)體罰或變相體罰學生的，一經查實，一次扣除 10 分。3、愛崗敬業(yè)，關心集體，顧

4、全大局，服從分配，努力完成本職工作，積極完成學校交給的臨時任務。如無正當理由不服從分配或不接受學校安排，工作責任心不強造成影響的，一次扣除 5分。4、積極參加學校組織的各項活動、會議、升旗儀式和課間操，無故不參加，一次扣除 2 分，態(tài)度不認真（無故遲到、早退等） ，一次扣除 1 分（特殊情況除外，有病或參加學校組織的活動） 。5、在課堂上不玩手機，發(fā)現(xiàn)一次扣除 5 分。6、不得以任何理由搞有償家教或校外兼課，扣除 20 分（被上級部門通

5、報或上級給聯(lián)校打電話的，扣 30 分，并不能參加當年度的任何榮譽評選） 。7、獲得各種榮譽稱號的鎮(zhèn)級加 1 分、縣級加 2 分，市級加 3 分，國家級加 4 分；有其他違反師德的行為，視情節(jié)輕重扣 10 分。8、聯(lián)校指定人員代表校區(qū)參加聯(lián)校及以上活動的， 加 2——6， （聯(lián)校 2 分，縣級 3 分，市級4 分，省級 5 分，國家級 6 分） ；個人報名的活動（優(yōu)質課、教學能手等）只加證書分，不獲獎不加分。9、學生代表校區(qū)參加聯(lián)校及以上