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1、考研專業(yè)課傳播學(xué)考前必會(huì)的 考研專業(yè)課傳播學(xué)考前必會(huì)的 49 49 題2009 年 10 月 21 日 13:56 來(lái)源:人民網(wǎng)教育 1、美國(guó)傳播學(xué)產(chǎn)生的學(xué)科和歷史背景、早期思想來(lái)源(芝加哥學(xué)派、早期新聞學(xué)、宣傳學(xué)等)。2、美國(guó)傳播學(xué)奠基人(庫(kù)利、帕克、米德、李普曼、施拉姆提出的四大奠基人等)及其主要成就與觀點(diǎn)。3、傳播學(xué)批判學(xué)派的主要流派(法蘭克福學(xué)派、文化研究、傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等)。4、傳播學(xué)批判學(xué)派主要人物(葛蘭西、霍克海默、阿多
2、諾、哈貝馬斯、馬爾庫(kù)塞、威廉斯、霍爾、菲斯克、席勒等)及其主要觀點(diǎn)5、傳播學(xué)批判學(xué)派相關(guān)的主要概念(文化霸權(quán)、文化工業(yè)、意識(shí)形態(tài)國(guó)家機(jī)器、編碼-解碼理論、媒介帝國(guó)主義等)。6、美國(guó)經(jīng)驗(yàn)學(xué)派與歐洲批判學(xué)派之比較及其沖突與融合的歷史考察。7、傳播的技術(shù)主義的代表人物及其主要觀點(diǎn)(英尼斯、麥克盧漢、梅洛維茨、貝尼格、萊文森等)。8、傳播學(xué)的定量研究方法(實(shí)地調(diào)查法、內(nèi)容分析法、實(shí)驗(yàn)法等)9、傳播學(xué)的定性研究方法(焦點(diǎn)小組訪談、民族志方法、話語(yǔ)
3、分析等)。10、人類傳播發(fā)展的歷程及其規(guī)律、傳播變革與社會(huì)變革之間的辯證關(guān)系(尤其是大眾傳播與近代資本主義革命、電子網(wǎng)絡(luò)媒體與全球化和信息社會(huì)之崛起)。11、美國(guó)經(jīng)驗(yàn)學(xué)派對(duì)傳播模式研究的三個(gè)階段(線性、控制論、系統(tǒng)論)及其代表性模式。12、“三論”(信息論、控制論、系統(tǒng)論)的基本概念(信息、熵、反饋、系統(tǒng)及其規(guī)律)、主要理論觀點(diǎn)及其代表人物,這些理論對(duì)傳播研究的影響。13、不同的傳播類型及其互動(dòng)關(guān)系(人內(nèi)傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳
4、播、大眾傳播)。14、傳統(tǒng)的大眾傳播的功能理論。分別從經(jīng)濟(jì)、政治和文化的不同角度分析大眾傳播的具體功能。運(yùn)用這些觀點(diǎn)分析當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題(禽流感與新聞報(bào)道、政務(wù)公開(kāi)與信息透明、知情權(quán)與民主發(fā)展、社會(huì)危機(jī)與政府公關(guān)等、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)與信息傳播產(chǎn)業(yè)改革等)。15、宣傳、輿論、新聞、廣告及其關(guān)系辨析。常見(jiàn)的宣傳技巧。輿論監(jiān)督以及當(dāng)前我國(guó)的輿論監(jiān)督現(xiàn)實(shí)。新聞改革與新聞業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題(新聞腐敗、新聞法制、體制變革等)。廣告與新聞媒體、大眾文化等之間的關(guān)系,以及
5、廣告業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題(虛假?gòu)V告)。之比較。運(yùn)用這一理論分析實(shí)際的傳播現(xiàn)象。32、沉默螺旋理論的主要觀點(diǎn)。如何評(píng)價(jià)這一理論?結(jié)合實(shí)際,分析反螺旋模式存在的可能性(如網(wǎng)絡(luò)傳播中的情形)。33、培養(yǎng)理論的主要觀點(diǎn)。如何評(píng)價(jià)這一理論?結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用這一理論分析傳播暴力、大眾消費(fèi)文化、媒介意識(shí)形態(tài)等傳播現(xiàn)象。34、知識(shí)溝理論的主要觀點(diǎn)及其修正。如何評(píng)價(jià)這一研究?結(jié)合實(shí)際,談?wù)勥@一理論的政治學(xué)、社會(huì)學(xué)意義。35、霍夫蘭等人的說(shuō)服研究的主要理論(傳播
6、來(lái)源與傳播效果、訴諸恐懼、睡眠者效果、第三者效果、防疫論等)。如何評(píng)價(jià)這些理論?36、流言產(chǎn)生的社會(huì)機(jī)理。結(jié)合實(shí)際談?wù)劥蟊妭髅降摹拔C(jī)對(duì)策”。37、現(xiàn)代化理論與發(fā)展主義。發(fā)展傳播學(xué)發(fā)展的主要階段及其代表人物和代表性理論(施拉姆、勒納、英格爾斯、羅杰斯等)。38、創(chuàng)新擴(kuò)散理論的主要觀點(diǎn)。如何評(píng)價(jià)這一理論?39、如何理解傳播技術(shù)與國(guó)家發(fā)展之間的關(guān)系?為何單純的傳播技術(shù)發(fā)展不一定促使國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程的良性發(fā)展?40、“國(guó)際傳播新秩序”論爭(zhēng)的發(fā)展
7、階段、背景、焦點(diǎn)和實(shí)質(zhì)。如何評(píng)價(jià)這一斗爭(zhēng)?當(dāng)前國(guó)際傳播的現(xiàn)實(shí)。41、簡(jiǎn)述信息傳播與文化認(rèn)同的關(guān)系。42、信息全球化對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和民族文化認(rèn)同的沖擊。如何評(píng)價(jià)傳播全球化時(shí)代的文化多元化和單一化的沖突?43、大眾社會(huì)理論的發(fā)展及其主要觀點(diǎn)。大眾文化的發(fā)展及其與現(xiàn)代傳媒的關(guān)系。法蘭克福學(xué)派是如何批判大眾文化的?文化研究學(xué)派又對(duì)其進(jìn)行了怎樣的修正?44、李普曼的“兩個(gè)環(huán)境”理論。簡(jiǎn)論現(xiàn)代社會(huì)中的“信息環(huán)境的環(huán)境化”現(xiàn)象。45、馬克思主義傳播觀(精
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