走入生活融入自然鍛造自我格局

1、走入生活，融入自然，鍛造自我格局——帶孩子去這 5 個(gè)地方走一走，長(zhǎng)大后想沒(méi)出息都難！| 精選著名教育家陶行知說(shuō)：“要解放孩子的頭腦、雙手、雙腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。”生活即教育，知識(shí)的灌輸并不僅僅局限于校園和課堂。如果希望孩子長(zhǎng)大后有出息，一定要帶 TA 去這 5 個(gè)地方走走。第一個(gè)要去的地方：田間地頭 第一個(gè)要去的地方：田間地頭第一個(gè)要去的地方，要到田間地頭，在勞作中體驗(yàn)農(nóng)耕的辛苦與滿

2、足。常常聽(tīng)到一些笑話說(shuō)，學(xué)習(xí)優(yōu)良的孩子，把小麥認(rèn)成小蔥，不知道胡《朱子家訓(xùn)》云：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”帶孩子去田間地頭吧，去看看農(nóng)民伯伯是怎樣播種、施肥、除蟲(chóng)，又是怎樣灌溉、松土、收割，當(dāng)然，也可以讓孩子參與進(jìn)去，做一些力所能及的活兒。相信現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)教學(xué)，能讓孩子們?cè)陧斨胰?、沾滿泥巴、流著汗水的體驗(yàn)之下，更能懂得農(nóng)作的不易和艱苦。第二個(gè)要去的地方：體育館 第二個(gè)要去的地方：體育館第二個(gè)要去的地方，是去體育