自學(xué)考試備考復(fù)習(xí)資料：教育學(xué)《第八章 教學(xué)（中）》知識點(diǎn)重點(diǎn)考點(diǎn)歸納整理匯總

1、第八章 第八章 教學(xué)（中） 教學(xué)（中）第四節(jié) 第四節(jié) 教學(xué)原則 教學(xué)原則教學(xué)原則是有效地進(jìn)行教學(xué)必須遵循的基本要求和原理。它既指導(dǎo)教師的教，也指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)，應(yīng)貫徹于教學(xué)過程的各個(gè)方面和始終。一、科學(xué)性和思想性統(tǒng)一原則（一）保證教學(xué)的科學(xué)性（二）發(fā)掘教材的思想性，注意在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行品德教育（三）要重視補(bǔ)充有價(jià)值的資料。事例或錄像（四）教師不斷提高自己的專業(yè)水平和思想修養(yǎng)二、理論聯(lián)系實(shí)際原則理論聯(lián)系實(shí)際原則，是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為導(dǎo)

2、向，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解知識，并注重學(xué)以致用，發(fā)揮動手能力，領(lǐng)悟知識的價(jià)值。（一）書本知識的教學(xué)和注重聯(lián)系實(shí)際（二）重視引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識（三）逐步培養(yǎng)與形成學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力（四）補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土材料三、直觀性原則直觀性原則，是指在教學(xué)中通過引導(dǎo)學(xué)生觀察所學(xué)事物或圖像，聆聽教師用語言對所學(xué)對象的形象描繪，形成有關(guān)事物具體而清晰的表象，以便理解所學(xué)知識。（一）正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段（二）直觀要與講解相結(jié)合（三）防止直觀的

3、不當(dāng)與濫用發(fā)展性原則，是指教學(xué)的內(nèi)容、方法和進(jìn)度適合學(xué)生的發(fā)展水平。但有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握，以便有效地促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。（一）了解學(xué)生的發(fā)展說，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)（二）考慮學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)八、因材施教原則因材施教原則，是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異與個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)、有的放矢地進(jìn)行有區(qū)別的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長避短、長善救失、獲得最佳發(fā)展。（一）針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有區(qū)別的教學(xué)（二）采取有效措施使有才能學(xué)生得