人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只鳥(niǎo)蛋》教案

1、人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只鳥(niǎo)蛋》教案 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只鳥(niǎo)蛋》教案教案是我們現(xiàn)在教學(xué)中必不可少的，在你的教案設(shè)計(jì)中，如何設(shè)計(jì)課堂形成性評(píng)價(jià)?在你的教案設(shè)計(jì)中，是否用到學(xué)習(xí)需求分析?以下是小編為大家整理的人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只鳥(niǎo)蛋》教案，感謝您的欣賞。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只鳥(niǎo)蛋》教案 1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)”蛋、取”等 12 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)”聽(tīng)、唱”6 個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。喜歡朗讀詩(shī)歌。3、懂得鳥(niǎo)類是人類的

2、朋友，有愛(ài)鳥(niǎo)的意識(shí)和情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：識(shí)記生字，有感情地朗讀課文，背誦課文。教具準(zhǔn)備：課件課時(shí)：兩課時(shí)第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1、播放《百鳥(niǎo)朝鳳》片段，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)仿佛聽(tīng)到、看到了什么。2、導(dǎo)語(yǔ)揭題：在生機(jī)勃勃的大自然中，鳥(niǎo)類可是一個(gè)繁盛的大家族，無(wú)論是陸地、海洋還是天空，到處都有鳥(niǎo)類的身影。那么鳥(niǎo)媽媽是怎樣把他的孩子帶到這個(gè)世界上來(lái)的呢?學(xué)生齊讀課題。二、讀課文，整體感知〔設(shè)計(jì)意圖：朗讀訓(xùn)練也是語(yǔ)文教學(xué)的一項(xiàng)基本訓(xùn)練。課文的內(nèi)化是

3、孩子們學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的主要途徑，因此，教學(xué)時(shí)通過(guò)組織學(xué)生多形式，有層次的朗讀訓(xùn)練，讓他們不斷感受語(yǔ)言，積累語(yǔ)言，發(fā)展語(yǔ)言，同時(shí)起到鞏固生字的作用?！乘摹⒓?xì)讀課文，促進(jìn)感悟1、學(xué)生自由讀全文，想想每一小節(jié)分別寫(xiě)了什么。2、全班交流，分小節(jié)學(xué)習(xí)課文。第一小節(jié)1、指名讀課文。2、說(shuō)說(shuō)這一節(jié)寫(xiě)了什么?當(dāng)你看到或摸到這小小的、涼涼的鳥(niǎo)蛋時(shí)，你有什么感受?把自己的感受講出來(lái)。3、指導(dǎo)朗讀。師生共同評(píng)議，引導(dǎo)學(xué)生把鳥(niǎo)蛋小小的、涼涼的、我拿著鳥(niǎo)蛋真好玩的