中職數(shù)控車全套教案

1、《數(shù)控編程與加工》 《數(shù)控編程與加工》教案首頁 教案首頁（數(shù)控車部分） （數(shù)控車部分）課 題 輪 廓 程 序 的 編 寫 授課日期 授課日期 年 月 日 第 周授課時數(shù) 授課時數(shù) 課時分配 課時分配授課班級 授課班級 學生人數(shù) 學生人數(shù)教學目 的和要求通過本課題的練習，使學生建立起加工程序與刀具移動之間相互對應(yīng)關(guān)系的感性認識；要求學生掌握輪廓程序的編寫方法和應(yīng)用場合；掌握絕對編程和增量編程的方法；并利用圖形校驗直觀

2、的了解指令與刀具移動軌跡之間的相互關(guān)系。重點與 難點1、輪廓程序的編寫方法和應(yīng)用場合；2、絕對編程和增量編程；3、圖形校驗參數(shù)的修改與設(shè)置；示范內(nèi)容1、程序的修改與查詢；2、圖形校驗參數(shù)的修改與設(shè)置；巡回重點1、安全文明操作； 2、學生操作練習指導；3、答疑、個別輔導； 4、實訓現(xiàn)場次序、紀律管理；5、課題練習進展情況；工 具刀 具設(shè) 備教 學準 備 材 料執(zhí) 行后 記1、課前講解時通過提問提高學生的注意力，使學生準確把握相關(guān)知

3、識；2、示范操作要講解操作要領(lǐng)；指 導現(xiàn)場整理1、整理實習工具、材料和清掃設(shè)備；2、實習場地衛(wèi)生清理。輪廓程序的編寫 輪廓程序的編寫【組織教學】 【組織教學】 1．實習設(shè)備、材料等準備情況。2．集中學生，清點人數(shù)，檢查著裝狀態(tài)、精神面貌等。3．總結(jié)前一天實習情況，布置今天實習內(nèi)容。4．強調(diào)實習過程安全文明、遵章守紀?！救腴T指導】 【入門指導】◎ 分析導入 分析導入 提

4、問并提示由學生回答問題問題：數(shù)控車床自動加工時的特點？ 數(shù)控車床自動加工時，機床運行的軌 跡是由操作者編寫的加工程序的指令確定的； 做小結(jié)導入輪廓程序的編寫；復(fù)習基本插補指令的格式及特點； 直線插補指令圓弧插補指令 快速點定位指令◎新課講解 ◎新課講解 一、數(shù)控車編程相關(guān)知識 一、數(shù)控車編程相關(guān)知識

5、 重點內(nèi)容 重點內(nèi)容 分析講解 分析講解1、數(shù)控機床坐標系的確定 、數(shù)控機床坐標系的確定 數(shù)控機床的標準坐標系及其運結(jié)合圖一進行分析 講解動方向，在國際標準中有統(tǒng)一規(guī)定，我國機械工業(yè)部制訂的標準 JB 3052-82 與之等效。⑴、規(guī)定原則①、右手笛卡爾坐標系 分析講解標準的機床坐標系是一個右手笛卡爾坐標系， 用右手螺旋法則判定，右手的拇指、食指、中指互 右手的