2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、關(guān)于攻辯技巧與守辯技巧匯總篇一:攻辯技巧攻辯技巧攻辯分問和答兩部分首先是提問的技巧我認(rèn)為最有力的提問方式是圈套問題也就是兩三個(gè)成體系的問題使對(duì)手陷如自相矛盾無法解釋的境地這樣的問題需要精心設(shè)計(jì),考慮對(duì)方各種可能的回答并相應(yīng)制定不同的戰(zhàn)術(shù)規(guī)則的不同使答問的時(shí)間也有不同,我覺得應(yīng)該盡量減少對(duì)方的發(fā)言時(shí)間所以我比較喜歡以兩個(gè)是非判斷命題開頭,不給對(duì)方展開觀點(diǎn)具體論述的機(jī)會(huì)而最后一個(gè)問題建立在前兩個(gè)問題的基礎(chǔ)之上,形成邏輯炸彈使對(duì)手無法回答舉個(gè)

2、例子,強(qiáng)將手下有/無弱兵作為正方向反方提問1:是不是所有強(qiáng)將手下都沒有弱兵(從對(duì)方觀點(diǎn)只能承認(rèn)是,否則其觀點(diǎn)不攻自破)2:拿破倫是舉世公認(rèn)的強(qiáng)將,那么按照對(duì)方觀點(diǎn)他手下就沒有弱兵,是或不是?(既然承認(rèn)第一個(gè)問題,那么這里也只能承認(rèn)是,哪怕聞出點(diǎn)不對(duì)勁的味道)3:滑鐵盧戰(zhàn)役,拿破倫手下的一個(gè)將軍違抗上級(jí)命令按兵不動(dòng)導(dǎo)致全盤崩潰,這說明什么問題? 在這里對(duì)方就很難解釋最后的問題因?yàn)闀?huì)和他對(duì)前面兩個(gè)問題的解答自相矛盾即使他能自圓其說,但是作為

3、提問方來說占盡場(chǎng)上優(yōu)勢(shì),已經(jīng)達(dá)到了目的接著是答問的技巧,如果說提問是可以事先準(zhǔn)備的話,答問則是完全被動(dòng)的所以很多辯手非常害怕被對(duì)手指名答問其實(shí)答問也有其技巧,有經(jīng)驗(yàn)的辯手往往能巧妙的回避問題甚至反客為主首先是回避技巧,可能很多人覺得在場(chǎng)上回避問題很無賴的,因?yàn)閷?duì)方保持著清醒的頭腦,攻方提出的問題極容易被破掉。一辯陳詞中,會(huì)涉及對(duì)己方觀點(diǎn)的幾點(diǎn)論述,第一個(gè)問題最好結(jié)合一辯的論述,從其中的一點(diǎn)論述里提取出一個(gè)問題。開篇立論對(duì)于一些易混淆的概

4、念作了清晰的界定,并結(jié)合理論與實(shí)踐來提出本方的辯論方向,它通常是經(jīng)過大家反復(fù)斟酌才提出來的,所以往往成為攻辯的風(fēng)向標(biāo)。 前兩個(gè)問題的難度不大,往往是為了確定某些可能混淆的東西,以免因?yàn)榇蠹疫_(dá)不成共識(shí),使下面的辯論無法深入。當(dāng)?shù)搅说谌齻€(gè)問題的時(shí)候,對(duì)方開始放松警惕,認(rèn)為你提出的問題難度不大,這時(shí)就可以適時(shí)的拋出刁難性的問題。由于前兩個(gè)問題難度不大,但第三個(gè)問題不僅難度大,而且類型突然轉(zhuǎn)換,對(duì)方出于一種思維上的慣性,極有可能思維短路,回答

5、的時(shí)候出現(xiàn)紕漏。這時(shí)即可盡全力找到其中漏洞加以攻擊,或者按照自己事先對(duì)對(duì)方反應(yīng)的估計(jì)進(jìn)行強(qiáng)攻,應(yīng)該可以取得相當(dāng)不錯(cuò)的效果。除了以上這一常規(guī)方法,還可以采取連環(huán)拋問題的方法,問題之間包含聯(lián)系,這樣就要求對(duì)問題的制作和理解相當(dāng)深刻,將對(duì)方一步一步引進(jìn)圈套,便是?引君入甕?了。但要注意的是,提問之前,自己講的每一句話,都必須有足夠的理論或事實(shí)依據(jù),讓對(duì)方無法否認(rèn),否則自己很容易吃虧。駁方,一般每次發(fā)言時(shí)間都比攻方要長(zhǎng)一些,所以反駁時(shí)可以有較多

6、的反駁空間,時(shí)間往往不會(huì)對(duì)其有太大的影響。對(duì)方利用事先準(zhǔn)備好的問題向你發(fā)起進(jìn)攻,這些問題通常是不存在明顯的漏洞的。駁方所要做到的事情,就是盡量把對(duì)方的進(jìn)攻勢(shì)頭遏制住,回答問題時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合本方的開篇陳詞。如有必要,每次回答完問題后,還可以適當(dāng)?shù)膱A滿一下自己的觀點(diǎn),提出一些對(duì)自己有利的觀點(diǎn)或者理論。作為駁方,可能會(huì)經(jīng)常遇到連環(huán)問題,但是由于連環(huán)問題的提出,中間不能出現(xiàn)一點(diǎn)意外情況,所以只要駁方的回答稍有一點(diǎn)與攻方的準(zhǔn)備不同,攻方的連環(huán)問題就極

7、容易被破掉。在對(duì)方提出連環(huán)問題的前兩個(gè)時(shí),我們就必須確定我們面臨的是什么,猜到對(duì)方接下來會(huì)問什么,然后利用極短的時(shí)間,竭力擾亂對(duì)方的賽前部署。在反駁對(duì)方的過程中,已經(jīng)被公認(rèn)的真理,要大膽地承認(rèn),否則容易給人留下胡攪蠻纏的印象;但是對(duì)方由真理推出的結(jié)論,要想方設(shè)法地推翻。注意一辯的立論,要深刻理解其中的解題思路,要會(huì)分析對(duì)方問題與你們解題思路的不同之處,并在場(chǎng)上指出來。對(duì)方無疑是希望我們跟著他的思路走的,所以我們就必須在對(duì)方說如果怎樣怎樣

8、的時(shí)候,盡力去思想如果不怎樣怎樣。遇到比較困難的問題時(shí),可以打迂回戰(zhàn),采取規(guī)避的方式回答對(duì)方的問題,因?yàn)閷?duì)方在這一過程由于單獨(dú)發(fā)問,問題相當(dāng)于?量身定做?,你如果采取迂回規(guī)避,這樣對(duì)方要么選擇放棄,提出新的問題,要么選擇重新以另一種方式發(fā)問,這樣第一種選擇可以輕松解決,第二種選擇就可以由于時(shí)間的充足,給予了思考,可以很好的得到解決。攻辯過程可以說是一對(duì)一的較量,能充分反映辯手的隨機(jī)應(yīng)變能力和思辯力,也可以很好的訓(xùn)練博弈能力,所以加強(qiáng)這方

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